2007 |
La adaptación de instrumentos de medida de unas culturas a otras:una perspectiva práctica
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Artículo
ARTICULO
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78 |
2012 |
Inteligencia emocional y género
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Artículo
ARTICULO
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58 |
2014 |
Evaluación de la empatía en el ámbito educativo y su relación con la inteligencia emocional
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Artículo
ARTICULO
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44 |
2011 |
Versión reducida del cuestionario Camir (Camir-R) para la evaluación del apego
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Artículo
ARTICULO
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41 |
2011 |
Measuring perceived emotional intelligence in adolescent population
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Artículo
ARTICULO
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19 |
2016 |
Classroom emotional intelligence and its relationship with school performance
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Artículo
ARTICULO
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18 |
2002 |
Diseño de investigación experimental en Psicología
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Libro
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18 |
2000 |
Metodología en la investigación transcultural: perspectivas actuales
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Artículo
ARTICULO
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13 |
2002 |
Elaboración de un inventario para medir el nivel de integración del menor acogido en su familia acogedora
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Artículo
ARTICULO
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9 |
2006 |
Cooperation, competition and goal interdependence in work teams
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Artículo
ARTICULO
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8 |
2013 |
Emotional intelligence and depressed mood in adolescence
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Artículo
ARTICULO
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8 |
2016 |
Teachers’ knowledge of ADHD
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2009 |
Evaluación de la atención sostenida de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2004 |
Análisis de datos longitudinales y de curvas de crecimiento
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2012 |
Validation of Children's Depression Scale in the vasque-speaking population
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2009 |
Calculating the main alternatives to null-hypothesis-significance testing in between-subject experimental designs
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2012 |
Elaboración de versiones reducidas de instrumentos de medida
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2012 |
Estilo de apego y psicopatología en adolescentes víctimas de maltrato infantil
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2017 |
Detecting differential item functioning in behavioral indicators across parallel forms
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2006 |
Autoconcepto de los menores en acogimiento familiar
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2018 |
Evaluación de la iniciativa personal en el ámbito educativo y su relación con la actitud emprendedora y el rendimiento académico
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2015 |
The relationship between attachment styles and internalizing or externalizing symptoms in clinical and nonclinical adolescents
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Artículo
ARTICULO
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4 |
1996 |
Construcción y validación de un cuestionario sobre normas de acción respecto al uso social del euskera
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2000 |
Características psicométricas de las versiones americana y española de la escala tda-h (trastorno por déficit de atención con hiperactividad)
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2023 |
Asociación entre victimización por bullying, ansiedad y depresión en la infancia y la adolescencia
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2010 |
Use of multilevel regression to identify the causes of differential item functioning
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2014 |
Measuring Teachers' Knowledge of Attention Deficit Hyperactivity Disorder
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2003 |
Perspectiva sistémica y multinivel del análisis organizacional
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2010 |
Validación de la versión reducida en castellano del Trait Meta-Mood Scale (TMMS) para la población adolescente
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Capítulo
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3 |
2003 |
La integración del menor en la familia de acogida
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Artículo
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3 |
1999 |
Planificación de la investigación: la validez del diseño
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Libro
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3 |
2007 |
Using linear mixed models in longitudinal studies
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2000 |
Comparación entre los resultados obtenidos en la escala tda-h en una muestra americana y en una muestra española de adultos
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2013 |
Sormenaren lau alderdien berrikuspen teorikoa
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Artículo
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2 |
2014 |
Assessing personal initiative among vocational training students
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2014 |
Neofobia y otros trastornos restrictivos alimentarios en la infancia y consumo de frutas y verduras
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2014 |
Development and Validation of a Questionnaire (the IRA-AGHN) to Assess Teachers� Knowledge of Attention Deficit Hyperactivity Disorder
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Artículo
ARTICULO
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1 |
1998 |
La psicología como ciencia
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Libro
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1 |
2010 |
Adaptación al euskera del EPQ-J (Cuestionario de Personalidad para Niños)
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Capítulo
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1 |
2014 |
Attachment dimensions in adolescence
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Artículo
ARTICULO
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1 |
1995 |
Cómo mejorar el estudio y aprendizaje de textos de carácter científico
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Libro
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1 |
2012 |
Adaptación y validación de la versión en euskara del Emotional Creativity Inventory (ECI) en jóvenes
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Capítulo
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1 |
2017 |
Desarrollo de la iniciativa personal
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2022 |
Assessment of Adaptive Performance and its Role as a Moderator of the Relationship Between Person-Organization Fit and Organizational Citizenship Behaviors
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Artículo
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1 |
2016 |
Romantic Attachment of Adolescents Abused in Childhood.
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2000 |
La utilización de instrumentos de medida en situaciones de contacto de lenguas y de culturas: una reflexión metodológica
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Artículo
ARTICULO
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1 |