Trabajo Rite, Mónica

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Doctor/a por la Universidad de Huelva con la tesis La educación patrimonial como vínculo entre escuela y museo (2020) que ha recibido 3 citas.

Universidad de Córdoba (ESP) EDUCACIÓN

Didáctica de las Ciencias Sociales P68

Número de publicaciones: 22 (36.4% citado)
Número de citas: 47 (4.3% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P65 35
Índice h: 3
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 2.1
Promedio de citas últimos 5 años: 1.5
Edad académica: 4 años
Índice m: 0.75

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 8
2023 11
2022 8
2021 9
2020 9
2019 1
2018 0
2017 1
2016 0
2015 0
2014 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 1 2
2022 0 2
2020 3 14
2019 2 5
2018 1 1
2017 2 22
2014 1 1
2015 4 0
2016 2 0
2021 4 0
2024 1 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
8 Artículo de revista 42
14 Capítulo de libro 2
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 3

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2017 La educación patrimonial para la adquisición de competencias emocionales y territoriales del alumnado de enseñanza secundaria
Trabajo Rite, Mónica Cuenca López, José María
Artículo ARTICULO 22
2020 El museo como laboratorio escolar.
Lucas Palacios, Laura Trabajo Rite, Mónica Borghi, Beatrice
Artículo ARTICULO 11
2019 Implementación del programa Vivir y Sentir el patrimonio en un centro de educación secundaria. Un mar de patrimonio
Trabajo Rite, Mónica López Cruz, Inmaculada
Artículo ARTICULO 5
2023 Patrimonio y emociones en el alumnado de ESO
Lucas Palacios, Laura Trabajo Rite, Mónica Reyes Soto, Norberto
Artículo 2
2022 Educación patrimonial y ecofeminismo
Lucas Palacios, Laura Arroyo Mora, Elisa Trabajo Rite, Mónica
Artículo ARTICULO 2
2014 El patrimonio en la enseñanza de las ciencias sociales
Trabajo Rite, Mónica Cuenca López, José María
Capítulo 1
2018 La enseñanza y aprendizaje del patrimonio en el aula de secundaria
Trabajo Rite, Mónica Cuenca López, José María
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024