Llompart Esbert, Julia

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Doctor/a por la Universitat Autònoma de Barcelona con la tesis Pràctiques plurilingües d'escolars d'un institut superdivers (2016) que ha recibido 9 citas.

Universitat Autònoma de Barcelona EDUCACIÓN FILOLOGÍA HISPÁNICA FILOLOGÍAS

Didáctica de la Lengua y la Literatura P80

Número de publicaciones: 37 (48.6% citado)
Número de citas: 48 (39.6% autocitas)
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Ámbito Citas
FILOLOGÍAS P79 31
Índice h: 4
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 1.2
Promedio de citas últimos 5 años: 0.9
Edad académica: 9 años
Índice m: 0.44

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 1
2024 8
2023 15
2022 8
2021 6
2020 1
2019 1
2018 2
2017 5
2016 1
2015 0
2014 0
2013 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 1 5
2022 1 1
2021 1 6
2020 1 10
2019 2 3
2018 1 4
2017 5 3
2016 4 10
2014 5 1
2013 5 5
2015 6 0
2024 5 0
2025 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
31 Artículo de revista 35
6 Capítulo de libro 4
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2020 ‘Mézclalo un poquito’
Llompart Esbert, Julia Masats Viladoms, Dolors Moore de Luca, Emilee Sarah Nussbaum Capdevila, Lucila
Artículo ARTICULO 7
2013 De madres a hijas, de hijas a madres: El cambio en la transmisión intergeneracional de lenguas
Llompart Esbert, Julia
Artículo ARTICULO 5
2023 La formación del profesorado para la educación lingüística y culturalmente inclusiva
Llompart Esbert, Julia Masats Viladoms, Dolors
Artículo ARTICULO 4
2018 Secundaria. Jugar a lingüistas
Llompart Esbert, Julia González Freijo, Amparo
Artículo ARTICULO 4
2021 Being plurilingual versus becoming a linguistically sensitive teacher
Birello, Marilisa Llompart Esbert, Julia Moore de Luca, Emilee Sarah
Artículo 3
2019 De la didàctica de les llengües a la didàctica del plurilingüisme
Moore de Luca, Emilee Sarah Llompart Esbert, Julia
Artículo ARTICULO 3
2021 Participant roles in linguistic mediation activities in a digital storytelling project
Zhang, Miaomiao Llompart Esbert, Julia
Capítulo 2
2017 La transmissió lingüística intergeneracional inversa: quan fills i filles ensenyen llengua als progenitors
Llompart Esbert, Julia
Artículo ARTICULO 2
2016 Enseñar lengua en la superdiversidad
Llompart Esbert, Julia
Artículo ARTICULO 1
2014 Ressources en transformation
Llompart Esbert, Julia
Artículo ENTREVISTA 1
2021 Lenguas, migraciones y escuela
Llompart Esbert, Julia
Artículo ARTICULO 1
2017 Collecting, transcribing, analyzing and presenting plurilingual interactional data
Moore de Luca, Emilee Sarah Llompart Esbert, Julia
Capítulo 1
2023 El análisis conversacional y la investigación-acción colaborativay etnográfica para el estudio de las prácticas plurilingües en las aulas
Llompart Esbert, Julia
Capítulo 1
2020 Semiosis y cosmopolitismo crítico
Vallejo Rubinstein, Claudia Moore de Luca, Emilee Sarah Llompart Esbert, Julia Hawkins, Margaret R.
Artículo ARTICULO 1
2020 La reflexió per a la didàctica lingüísticament inclusiva
Llompart Esbert, Julia Moore de Luca, Emilee Sarah
Artículo ARTICULO 1
2020 La reflexión para la didáctica lingüísticamente inclusiva
Llompart Esbert, Julia Moore de Luca, Emilee Sarah
Artículo ARTICULO 1
2022 Family, school, and crossroads
Moustaoui, Adil Llompart Esbert, Julia
Artículo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Mar-2025