Fernández Torres, Mercedes

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Doctor/a por la Universidad de Almería con la tesis La imitación como método de evaluación del desarrollo fonológico (2002) .

Universidad de Almería EDUCACIÓN PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación

Número de publicaciones: 32 (43.8% citado)
Número de citas: 78 (10.3% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 37
Índice h: 4
Índice h5: 2
Promedio de citas últimos 10 años: 2.3
Promedio de citas últimos 5 años: 3.3
Edad académica: 22 años
Índice m: 0.18

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 4
2023 15
2022 13
2021 9
2020 2
2019 4
2018 0
2017 7
2016 1
2015 1
2014 5
2013 4
2012 4
2011 4
2010 5
2009 0
2008 0
2007 0
2006 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2022 1 1
2021 0 2
2020 3 27
2017 3 3
2015 2 1
2012 2 5
2011 1 2
2010 0 2
2009 0 30
2008 2 2
2006 0 3
2007 3 0
2013 1 0
2014 0 0
2016 4 0
2018 1 0
2019 1 0
2023 2 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
8 Artículo de revista 60
22 Capítulo de libro 18
2 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 13

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2020 Evolución del estado psicológico y el miedo en la infancia y adolescencia durante el confinamiento por la COVID-19
Gómez Becerra, Inmaculada Flujas Contreras, Juan Miguel Andrés Romero, Magdalena Pilar Sánchez López, Pilar Fernández Torres, Mercedes
Artículo ARTICULO 24
2009 Estereotipos sobre la vejez y su relación con la formación en gerontología
Gázquez Linares, José Jesús Pérez Fuentes, María del Carmen Fernández Torres, Mercedes González Sánchez, Lorena Ruiz, Isabel Díaz Mujica, Alejandro E.
Artículo ARTICULO 16
2009 Análisis de la convivencia escolar por los docentes europeos
Gázquez Linares, José Jesús Pérez Fuentes, María del Carmen Lucas Acién, Francisca Fernández Torres, Mercedes
Artículo ARTICULO 14
2012 Inteligencia Emocional
Pérez Fuentes, María del Carmen Ruiz Tomillero, Beatriz Molero Jurado, María del Mar Gázquez Linares, José Jesús Fernández Torres, Mercedes
Capítulo 5
2017 Valoración de los estudiantes universitarios sobre el desarrollo de competencias transversales en una experiencia de Aprendizaje y Servicio
Fernández Torres, Mercedes Andrés Romero, Magdalena Pilar Salvador Granados, Margarita
Capítulo 3
2006 Inmigración y exclusión social
Martínez Martínez, Julio Luis Fernández Torres, Mercedes
Artículo ARTICULO 3
2008 Marruecos
Castaño Reyero, María José Eguren Rodríguez, Joaquín Fernández Torres, Mercedes Iglesias Martínez, Juan
Capítulo 2
2010 Programas de mediación educativa
Pérez Fuentes, María del Carmen Fernández Torres, Mercedes Amate, Ruth Martínez, Juan Antonio Fernández Baena, Francisco Javier Palenzuela Pérez, María del Mar Lucas Acién, Francisca Díaz Mujica, Alejandro E.
Capítulo 2
2020 Aprendizaje - servicio en el contexto español
Andrés Romero, Magdalena Pilar Fernández Torres, Mercedes Salvador Ferrer, Carmen María
Capítulo 2
2011 Análisis de la convivencia escolar por los docentes europeos
Gázquez Linares, José Jesús Pérez Fuentes, María del Carmen Lucas Acién, Francisca Fernández Torres, Mercedes
Artículo ARTICULO 2
2021 ¿Cómo implementar el Aprendizaje-Servicio en la Universidad?. Distintos escenarios
Andrés Romero, Magdalena Pilar Fernández Torres, Mercedes
Capítulo 2
2020 Gestión de los conflictos interpersonales durante una experiencia de Aprendizaje y Servicio
Fernández Torres, Mercedes Andrés Romero, Magdalena Pilar
Capítulo 1
2015 Aprendizaje-servicio como metodología de innovación en la Universidad de Almería
Fernández Torres, Mercedes Andrés Romero, Magdalena Pilar Sánchez López, Pilar Salvador Granados, Margarita
Capítulo 1
2022 Impacto de la metodología e-Aprendizaje-Servicio en estudiantes universitarios durante la COVID-19
Andrés Romero, Magdalena Pilar Fernández Torres, Mercedes Salvador Ferrer, Carmen María
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Jul-2024