Bolt, Daniel

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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 3
2022 1
2021 0
2020 1
2019 0
2018 0
2017 0
2016 0
2015 0
2014 0
2013 0
2012 0
2011 0
2010 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2016 1 4
2010 0 1
2011 0 0
2012 0 0
2013 0 0
2014 0 0
2015 1 0
2017 0 0
2018 0 0
2019 0 0
2020 0 0
2021 0 0
2022 1 0
2023 0 0
2024 0 0

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2016 Randomized evaluation of peer support arrangements to support the inclusion of high school students with severe disabilities
Carter, Erik W. Asmus, Jennifer Moss, Colleen K. Biggs, Elizabeth E. Bolt, Daniel Born, Tiffany L. Brock, Matthew E. Cattey, Gillian N. Chen, Rui Cooney, Molly Fesperman, Ethan Hochman, Julia M. Huber, Heartley B. Lequia, Jenna L. Lyons, Gregory Moyseenko, Kerrie A. Riesch, Lindsay M. Shalev, Rebecca A. Vincent, Lori B. Weir, Katie
Artículo 4
2010 Effects of using modified items to test students with persistent academic difficulties
Elliott, Stephen N. Kettler, Ryan J. Beddow, Peter A. Compton, Elizabeth Kurz, Alexander Mcgrath, Dawn Bruen, Charles Hinton, Kent Palmer, Porter Rodriguez, Michael C. Bolt, Daniel Roach, Andrew T.
Artículo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-Nov-2024