Anahí Mastache

• Artículos de revistas (12)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)
• Reseñas (1)

• Artículos de revistas

  • Conducción de conflictos de valores y aportes de la mediación en la formación ciudadana

    Giselle Elizabeth Bevacqua, Valeria Cecilia Dobrotinich, Anahí Mastache, Daniela Laura Vricella

    Academia: revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires, ISSN 1667-4154, Año 20, Número 40, 2022, págs. 89-109

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  • Formación ciudadana en la escuela secundaria en Argentina: Análisis de una secuencia didáctica

    Anahí Mastache

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 11, Nº. 5, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Communicating Current Teaching Approaches"), 14 págs.

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  • Sostener la formación docente en tiempos de enseñanza remota de emergencia

    Anahí Mastache

    Academia: revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires, ISSN 1667-4154, Año 19, Número 37, 2021, págs. 203-240

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  • Formación profesional de estudiantes de educación a partir de su participación en espacio laboral

    Anahí Mastache, Fernanda Guzmán Llach

    Itinerarios Educativos, ISSN 1850-3853, ISSN-e 2362-5554, Nº. 15, 2021

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  • La formación ciudadana como contenido transversal en la escuela secundaria. Aportes a su didáctica

    Anahí Mastache

    Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, ISSN-e 2451-5434, ISSN 0327-7763, Nº. 46, 2019, págs. 171-186

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  • Formación para la ciudadanía y la convivencia en clases de lengua y literatura

    Anahí Mastache

    Revista Irice, ISSN-e 2618-4052, ISSN 0327-392X, Nº. 35, 2018, págs. 161-188

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  • La formación jurídica: una mirada desde una didáctica analítica y reflexiva

    Anahí Mastache, Roald Devetac

    Academia: revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires, ISSN 1667-4154, Año 15, Número 30, 2017, págs. 153-180

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  • Creación y consolidación de grupos académicos universitarios en Argentina

    Anahí Mastache

    Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 70, 2017, págs. 517-527

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  • El Comité de Mejora: una experiencia colaborativa en Ingeniería

    Anahí Mastache, Nora Estela Goggi

    Revista Argentina de Educación Superior: RAES, ISSN-e 1852-8171, Nº. 14, 2017 (Ejemplar dedicado a: Dossier especial sobre pedagogía universitaria), págs. 165-177

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  • Efectos formativos de la modalidad residencial e intensiva. Segunda parte

    Anahí Mastache

    Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 15, Nº. 15, 2011

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  • Efectos formativos de la modalidad residencial e intensiva

    Anahí Mastache

    Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 14, Nº. 14, 2010

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  • Representaciones de la formación y práctica docente

    Anahí Mastache

    Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 9, 1996, págs. 5-15

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Formación ciudadana en educación secundaria en contextos vulnerados

    Anahí Mastache

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 457

    

  • Formación para la ciudadanía: análisis de caso en una escuela secundaria argentina

    Anahí Mastache

    Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020, 2020, ISBN 978-84-09-22966-6, págs. 806-807

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  • Efectos formativos de la modalidad residencial e intensiva

    Anahí Mastache

    Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas / Paulino Murillo-Estepa (ed. lit.), Julián López-Yáñez (ed. lit.), Marita Sánchez Moreno (ed. lit.), 2004, ISBN 84-472-0862-1, págs. 134-138

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• Reseñas

  • Presentación del libro: La didáctica de las cátedras universitarias de Elda Monetti

    Anahí Mastache

    Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, ISSN-e 2451-5434, ISSN 0327-7763, Nº. 36, 2014, págs. 77-80

    Es reseña de:

    • La didáctica de las cátedras universitarias. Estilos de enseñanza y planificación de clases

      Elda M. Monetti

      Buenos Aires : Noveduc, 2014

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