Patricio Herbst

• Artículos de revistas (5)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)

• Artículos de revistas

  • Understanding the characteristics of mathematical knowledge for teaching algebra in high schools and community colleges

    Inah Ko, Laura Watkins, April Ström, Nidhi Kohli, Patricio Herbst, Irene Duranczyk, Vilma Mesa

    International journal of mathematical education in science and technology, ISSN 0020-739X, Vol. 55, Nº. 3, 2024, págs. 590-614

    • Resumen
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  • Las tareas matemáticas como instrumentos en la investigación de los fenómenos de gestión de la instrucción: un ejemplo en geometría

    Patricio Herbst

    Avances de investigación en educación matemática: AIEM, ISSN-e 2254-4313, Nº. 1, 2012, págs. 1-22

    • Texto completo
    

  • Seeing a colleague encourage a student to make an assumption while proving: what teachers put in play when casting an episode of instruction

    Talli Nachlieli, Patricio Herbst, Gloriana González

    Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 40, Nº 4, 2009, págs. 427-459

    

  • Methodologies for the study of instruction in mathematics classrooms

    Patricio Herbst, Daniel Chazan

    Recherches en didactique des mathématiques, ISSN 0246-9367, Vol. 29, Nº 1, 2009 (Ejemplar dedicado a: Methodologies for studying mathematics classrooms), págs. 11-32

    • Resumen
    

  • Knowing about "egual area" while proving a claim about equal areas

    Patricio Herbst

    Recherches en didactique des mathématiques, ISSN 0246-9367, Vol. 25, Nº 1, 2005, págs. 11-56

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • La metáfora y el discurso matemático

    Patricio Herbst

    Matemáticas y lenguajes : perspectivas lógica, semiótica, social y computacional / José Francisco Quesada Moreno (ed. lit.), 1998, ISBN 84-923760-1-5, págs. 35-52

    

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