Andrea Molinari

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)
• Reseñas (1)

• Artículos de revistas

  • Transformaciones de la formación docente inicial de la educación básica en los inicios del siglo XXI: análisis comparativo del Cono Sur

    Andrea Molinari

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 44, 2024 (Ejemplar dedicado a: Las dimensiones globales en los procesos de formación y profesionalización de la función docente. Hacia los modelos y programas «regionales» de profesionalización de profesores en el contexto internacional), págs. 103-123

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  • La formación docente inicial para el nivel primario argentino: federalismo y autonomías

    Andrea Molinari, Guillermo Ruiz

    Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 27, Nº. 3, 2023

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  • La formación docente en la trama regional. intentos, efectos y ausencias en su construcción

    Andrea Molinari

    Integración y Conocimiento: Revista del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior de Mercosur, ISSN-e 2347-0658, Vol. 9, Nº. 2, 2020, págs. 148-168

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  • Tres historias de común inspiración: Un estudio comparado sobre las políticas de formación docente inicial del cono sur

    Andrea Molinari

    Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), ISSN-e 2340-6720, Nº. 6, 2017, págs. 31-53

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  • Consideraciones acerca de la investigación en las instituciones de formación de profesores

    Andrea Molinari, Guillermo Ruiz

    Archivos de Ciencias de la Educación, ISSN 0518-3669, ISSN-e 2346-8866, Nº. 3, 2009, págs. 129-140

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  • La carrera docente como parte de la organización y de la formación de la docencia en la Universidad de Buenos Aires

    Andrea Molinari, Guillermo Ruiz

    Academia: revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires, ISSN 1667-4154, Año 3, Número 5, 2005, págs. 245-263

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Núcleo temático I: mejoramiento de los vínculos y las dinámicas grupales

    Andrea Molinari

    Proyectos de orientación y tutoría : enfoques y propuestas para el cambio en la escuela / coord. por Marcelo Krichesky, 1999, ISBN 950-12-6129-8, págs. 87-122

    

  • Núcleo temático II: desarrollo y seguimiento de los procesos de aprendizaje

    Andrea Molinari

    Proyectos de orientación y tutoría : enfoques y propuestas para el cambio en la escuela / coord. por Marcelo Krichesky, 1999, ISBN 950-12-6129-8, págs. 123-154

    

• Reseñas

  • RUÍZ, G. (Compilador), N. CARDINAUX, M. CADEROSSO, C. GRANDE, K. MARZOA, C. MUIÑOS, M. RODRÍGUEZ, M.C. RUÍZ Y S. SCHOO (2011): La investigación científica y la fomación docente: Discursos normativos y propuestas institucionales

    Andrea Molinari

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 18, 2011 (Ejemplar dedicado a: Sistemas Educativos Excelentes), págs. 384-387

    Es reseña de:

    • La investigación científica y la formación docente: Discursos normativos y propuestas institucionales

      G. Ruiz, Nancy Cardinaux, C. Grande, M. Rodríguez, María Ruíz

      Miño y Dávila Editores. Buenos Aires. ISBN 978-84-92613-59-5

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