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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Aspectos pragmáticos en la enseñanza del inglés para fines específicos: el artículo de investigación
Reyes Gómez Morón
Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. Extra 1, 2001 (Ejemplar dedicado a: Perspectivas actuales en la metodología de las enseñanzas del inglés en las universidades andaluzas), págs. 145-158
Los textos en los gráficos de los artículos médicos: aproximación pragmática
Reyes Gómez Morón
Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, ISSN 1576-5059, Nº. 1, 2000, págs. 135-148
El artículo académico o de investigación: ¿Discurso afirmativo o discurso interactivo?
Reyes Gómez Morón
Interlingüística, ISSN 1134-8941, Nº. 10, 1999, págs. 159-164
La descortesía no intencionada y el discurso no cortés
Reyes Gómez Morón
The Grove: Working papers on English studies, ISSN 1137-005X, Nº 3, 1997, págs. 33-50
La competencia pragmático-conversacional en los manuales de español como lengua extranjera: breve revisión teórico-práctica desde la teoría pragmática de la cortesía lingüística
Reyes Gómez Morón
La competencia lingüística y comunicativa en el aprendizaje del español como lengua extranjera / coord. por Francisco Lorenzo Bergillos, Stefan Ruhstaller Kuhne, 2004, ISBN 84-95986-29-9, págs. 141-154
Intención comunicativa y forma lingüística en el discurso científico
Pilar Garcés Conejos, Reyes Gómez Morón
Discourse Analyisis and Terminology in Languages for Specific Purposes / Juan Carlos Palmer Silveira (ed. lit.), Santiago Posteguillo Gómez (ed. lit.), Inmaculada Fortanet Gómez (ed. lit.), 2001, ISBN 84-8021-352-3, págs. 75-85
Análisis comparativo de las citas en el artículo de investigación científico y humanístico
Reyes Gómez Morón
La linguística aplicada a finales de siglo XX: ensayos y propuestas / coord. por Isabel de la Cruz Cabanillas, Vol. 1, 2001, ISBN 84-8138-427-5, págs. 253-260
La enseñanza del uso de la cita en el artículo de investigación: una aproximación pragmática
Reyes Gómez Morón
Teaching English in a Spanish setting / coord. por Hang Ferrer Mora, Barry Pennock-Speck, Patricia Bou Franch, Carmen Gregori Signes, María del Mar Martí Viaño, 2001, ISBN 84-370-5240-8, págs. 111-122
El modelo de cortesía lingüística de Brown y Levinson en los artículos científicos: breve revisión crítica
Reyes Gómez Morón
Enfoques teóricos y prácticos de las lenguas aplicadas a las ciencias y a las tecnologías / coord. por Ana Bocanegra-Valle, María del Carmen Lario de Oñate, Paloma López Zurita, 1999, ISBN 84-89609-32-2, págs. 191-195
Tesis doctoral dirigida por Reyes Gómez Morón (dir. tes.). Universidad Pablo de Olavide (2016).
La gestión de las relaciones interpersonales en la interacción médico-paciente: estudio contrastivo inglés británico-español peninsular
Tesis doctoral dirigida por Reyes Gómez Morón (dir. tes.). Universidad Pablo de Olavide (2009).
Aproximación pragmática a los enunciados fáticos: enfoque social y cognitivo
Tesis doctoral dirigida por Reyes Gómez Morón (dir. tes.), Jane Arnold Morgan (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2004).
Las siglas en el lenguaje de la enfermería: análisis contrastivo inglés-español por medio de fichas terminológicas
Tesis doctoral dirigida por Antonio Garnica Silva (dir. tes.), Reyes Gómez Morón (codir. tes.). Universidad Pablo de Olavide (2003).
New perspectives on (im)politeness and interpersonal communication
coord. por Lucía Fernández Amaya, María de la O Hernández López, Reyes Gómez Morón, Manuel Padilla Cruz, Manuel Mejías Borrero, Mariana Relinque Barranca
Cambridge Scholars Publishing, 2012. ISBN 978-1-4438-4171-9
Pragmatics Applied to Language Teaching and Learning
coord. por Reyes Gómez Morón, Lucía Fernández Amaya, Manuel Padilla Cruz, María de la O Hernández López
Cambridge Scholars Publishing, 2009. ISBN 978-1-4438-0972-6
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