Laura Mª Martínez Basurto

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (11)

• Artículos de revistas

  • Social validity by parents of special education programs based on the ecological risk / resilience model

    Guadalupe Acle Tomasini, Laura Mª Martínez Basurto, Rosalinda Lozada García, Gabriela Ordaz Villegas

    Acta Colombiana de Psicología, ISSN 0123-9155, ISSN-e 1909-9711, Vol. 18, Nº. 2, 2015, págs. 151-161

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  • Programa de atención temprana para niños con problemas de lenguaje oral y escrito: Validación social1

    Nelly Guadalupe Reyes López, Gabriela Ordaz Villegas, Laura Mª Martínez Basurto, Guadalupe Acle Tomasini

    Educación y Futuro Digital, ISSN-e 1695-4297, Nº. 11 (Julio 2015), 2015, págs. 59-72

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  • Discapacidad y rezago escolar: riesgos actuales

    Guadalupe Acle Tomasini, María del Pilar Roque Hernández, Fabiola Zacatelco Ramírez, Rosalinda Lozada García, Laura Mª Martínez Basurto

    Acta Colombiana de Psicología, ISSN 0123-9155, ISSN-e 1909-9711, Vol. 10, Nº. 2, 2007, págs. 19-30

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Perfil diferencial cognitivo y académico de alumnos de primer ciclo de Primaria con Bajo Rendimiento Intelectual (BRI)

    Ana Lizbeth Hernández Hernández, Laura Mª Martínez Basurto

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 3, 2019 (Diagnóstico y evaluación educativa), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 103-109

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  • Capítulo 91. Evaluación e intervención con niños que presentan bajo rendimiento intelectual: una vision ecosistémica

    Noyka Lara Zamora, Guadalupe Acle Tomasini, Laura Mª Martínez Basurto

    Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa / coord. por Mohammed El Homrani, Inmaculada Ávalos Ruiz, Diego Enrique Báez Zarabanda, 2017, ISBN 978-84-9045-519-7, págs. 821-831

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  • Modelo ecosistémico de riesgo/resiliencia: Validez social de un programa para niños con problemas de lenguaje

    Guadalupe Acle Tomasini, Laura Mª Martínez Basurto

    Psicología y educación: presente y futuro / coord. por Juan Luis Castejón Costa, 2016, ISBN 978-84-608-8714-0, págs. 2198-2207

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  • Validez y confiabilidad de la prueba "Evaluación del desempeño en lectura y escritura" (EDLE) para niños de primaria

    Rosalinda Lozada García, Laura Mª Martínez Basurto, Guadalupe Acle Tomasini, Gabriela Ordaz Villegas

    Psicología y educación: presente y futuro / coord. por Juan Luis Castejón Costa, 2016, ISBN 978-84-608-8714-0, págs. 2239-2247

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  • Perfil de desempeño en lectura y escritura entre estudiantes de 1º, 2º, y 3º de primaria de escuelas con jornada diferenciada

    Laura Mª Martínez Basurto, Rosalinda Lozada García, Guadalupe Acle Tomasini, Gabriela Ordaz Villegas

    Psicología y educación: presente y futuro / coord. por Juan Luis Castejón Costa, 2016, ISBN 978-84-608-8714-0, págs. 2248-2255

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  • Atención a alumnos con problemas de conducta desde un modelo con enfoque ecológico: riesgo/resiliencia

    Diana Elisabeth Romero Muñoz, Laura Mª Martínez Basurto

    Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, Rocío Parra Codina, 2013, ISBN 978-84-9915-954-6, págs. 739-744

    

  • Condiciones personales asociadas al riesgo/resiliencia en educación especial

    Guadalupe Acle Tomasini, María del Pilar Roque Hernández, Fabiola Zacatelco Ramírez, Rosalinda Lozada García, Laura Mª Martínez Basurto

    Resiliencia en educación especial: una experiencia en la escuela regular / coord. por Guadalupe Acle Tomasini, 2013, ISBN 978-84-9784-706-3, págs. 63-104

    

  • Escala de comportamientos resilientes para profesores

    Rosalinda Lozada García, Laura Mª Martínez Basurto, Guadalupe Acle Tomasini

    Resiliencia en educación especial: una experiencia en la escuela regular / coord. por Guadalupe Acle Tomasini, 2013, ISBN 978-84-9784-706-3, págs. 137-162

    

  • Desarrollo y apropiación de conductas resilientes en niños con problema de lenguaje oral y escrito

    Laura Mª Martínez Basurto, Rosalinda Lozada García

    Resiliencia en educación especial: una experiencia en la escuela regular / coord. por Guadalupe Acle Tomasini, 2013, ISBN 978-84-9784-706-3, págs. 209-254

    

  • Promoción de conductas resilientes para niños de primer ciclo con dificultades en lectoescritura

    Guadalupe Martínez García, Laura Mª Martínez Basurto, Guadalupe Acle Tomasini

    Resiliencia en educación especial: una experiencia en la escuela regular / coord. por Guadalupe Acle Tomasini, 2013, ISBN 978-84-9784-706-3, págs. 255-306

    

  • Intervención a través del juego para fortalecer la resiliencia en niños con Bajo Rendimiento Intelectual (BRI) y Discapacidad Intelectual Leve (DI)

    Yanet García Azua, Laura Mª Martínez Basurto

    Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, 2013, ISBN 978-84-616-3803-1, págs. 483-488

    

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