Bernardo García Quiroga

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• Artículos de revistas

  • Psychometric properties of an instrument that measures adolescent attitudes towards electronic waste management

    Yois Smith Pascuas Rengifo, Jesús Alfonso Beltrán Sánchez, Bernardo García Quiroga

    Revista de Psicología, ISSN 0254-9247, Vol. 39, Nº. 1, 2021, págs. 137-159

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  • Ecoalfabetización y gamificación para la construcción de cultura ambiental: TECO como estudio de caso

    Yois Smith Pascuas Rengifo, Haner Camilo Perea Yara, Bernardo García Quiroga

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 25, Nº. 87, 2020 (Ejemplar dedicado a: Educación y comunicación para el cambio climático), págs. 1123-1148

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  • Implementación de un modelo teórico a Priori de competencia matemática asociado al aprendizaje de un objeto matemático

    Bernardo García Quiroga, Arnulfo Coronado, Albeiro Giraldo Ospina

    Revista de Investigación Desarrollo e Innovación: RIDI, ISSN 2027-8306, ISSN-e 2389-9417, Vol. 7, Nº. 2 (Enero-Junio), 2017, págs. 301-315

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  • Competencias Matemáticas, Expectativas de Aprendizaje y Enculturación Matemática

    Bernardo García Quiroga

    Escenarios, ISSN-e 1794-1180, ISSN 2339-3300, Vol. 13, Nº. 1, 2015

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  • Formación y desarrollo de competencias matemáticas: una perspectiva teórica en la didáctica de las matemáticas

    Bernardo García Quiroga, Arnulfo Coronado, Leonardo Montealegre Quintana

    Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593, Vol. 23, Nº. 59, 2011 (Ejemplar dedicado a: Educación matemática: enfoque sociocultural), págs. 159-175

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  • Integración curricular neosistémica: complejidad y reto para la educación colombiana

    Elías Tapiero Vásquez, Bernardo García Quiroga

    Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593, Vol. 21, Nº. 53, 2009 (Ejemplar dedicado a: Educación para la ciudadanía), págs. 87-102

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  • La teoría neosistémica y el desarrollo institucional

    Elías Tapiero Vásquez, Bernardo García Quiroga

    Educación y educadores, ISSN-e 0123-1294, Vol. 11, Nº. 2, 2008, págs. 213-226

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  • Planeación Institucional Integrada: condición operativa neosistémica del currículo escolar

    Elías Tapiero Vásquez, Bernardo García Quiroga

    Pedagogía y saberes, ISSN 0121-2494, ISSN-e 2500-6436, Nº. 29, 2008, págs. 123-131

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  • Las políticas de desarrollo institucional integrado: círculo virtuoso de la gestión escolar inteligente

    Elías Tapiero Vásquez, Bernardo García Quiroga

    Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593, Vol. 19, Nº. 48, 2007 (Ejemplar dedicado a: Otras lógicas), págs. 133-140

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  • Las representaciones sociales del profesorado como aporte al desarrollo educativo regional

    Elías Tapiero Vásquez, Lillyam López de Parra, Bernardo García Quiroga

    Pedagogía y saberes, ISSN 0121-2494, ISSN-e 2500-6436, Nº. 25, 2006, págs. 103-108

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