José González Flórez

• Artículos de revistas (8)
• Reseñas (1)

• Artículos de revistas

  • La historia de la ciencia como herramienta para la construcción de significados en los cursos de física universitarios: un ejemplo en fuerza y movimiento

    Diana Patricia Rodríguez Pineda, José González Flórez

    Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 12, 2002, págs. 46-61

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  • Experimentos cualitativos. Una forma de abordar el electromagnetismo

    Luis Miguel Beltrán Sierra, José González Flórez

    Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 12, 2002, págs. 113-124

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  • Registro de temperatura usando el microcontrolador PIC 16C71

    José González Flórez, Eusebio García García

    Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 6, 1999, págs. 87-96

    

  • Registro de señales físicas utilizando PC

    Sara Sáenz Ciro, José González Flórez, Eusebio García García

    Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 6, 1999, págs. 96-104

    

  • El experimento de la resonancia electromagnética de Hertz dentro de una propuesta de un curso de electromagnetismo

    Pedro José Moreno Vargas, José González Flórez

    Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 6, 1999, págs. 105-113

    

  • De las tensiones entre la técnica y la tecnología: a propósito de un filósofo enseñante de Informática

    Germán Vargas Guillén, José González Flórez, Neherey Ortega del Castillo

    Itinerario Educativo: revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 0121-2753, Vol. 11, Nº. 32, 1998, págs. 37-67

    

  • Creencias epistemológicas en la Física introductoria

    David Hammer, José González Flórez (trad.), Sandra Morales (trad.)

    Itinerario Educativo: revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 0121-2753, Vol. 11, Nº. 32, 1998, págs. 239-289

    

  • Introducción a la física de procesos desde una perspectiva fenomenológica

    Clara Inés Chaparro Susa, José González Flórez, Juan Carlos Orozco Cruz, Rosa Inés Pedreros Martínez, Jorge I. Vallejo

    Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593, Vol. 9, Nº. 18, 1997 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza de las Ciencias), págs. 117-129

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• Reseñas

  • Creencias epistemológicas en la Física introductoria (reseña)

    José González Flórez (res.)

    Itinerario Educativo: revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 0121-2753, Vol. 11, Nº. 32, 1998, págs. 231-238

    Es reseña de:

    • Epistemological Beliefs in Introductory Physics

      David Hammer

      Cognition and instruction, ISSN 0737-0008, Vol. 12, Nº 2, 1994, págs. 151-183

    

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