María Moreno Jaén

• Artículos de revistas (1)
• Colaboraciones en obras colectivas (8)
• Reseñas (1)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (1)

• Artículos de revistas

  • A corpus-driven design of a test for assessing the ESL collocational competence of University students

    María Moreno Jaén

    IJES: international journal of English studies, ISSN 1578-7044, ISSN-e 1989-6131, Vol. 7, Nº. 2, 2007 (Ejemplar dedicado a: Research on Second Language Vocabulary Acquisition and Learning), págs. 127-148

    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Desarrollo de la competencia gramatical mediante actividades de gramática cognitiva y mediación

    Sandra Guerrero García, María Moreno Jaén, Alejandro Castañeda Castro

    Mediación en el aprendizaje de lenguas: estrategias y recursos / coord. por Adolfo Sánchez Cuadrado, 2022, ISBN 978-84-698-9160-5, págs. 155-188

    

  • Teaching collocations: A corpus-based approach

    María Moreno Jaén

    Exploring corpus-based research in English language teaching / Begoña Bellés Fortuño (ed. lit.), Mari Carmen Campoy Cubillo (ed. lit.), María Lluïsa Gea Valor (ed. lit.), 2010, ISBN 978-84-8021-720-0, págs. 13-22

    

  • La asignatura “Evaluación y Desarrollo de la Competencia Léxica” en el Campus Andaluz Virtual:: Interpretando el Espacio Europeo

    Carmen Pérez Basanta, María Moreno Jaén

    1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba, 2009, ISBN 9788469272633

    

  • Un modelo para la enseñanza de colocaciones de una lengua extranjera mediante herramientas digitales

    María Moreno Jaén

    Adquisición de las expresiones fijas: metodología y recursos didácticos / María Isabel González Rey (dir.), 2007, ISBN 9782930481357, págs. 225-247

    

  • Recursos electrónicos de análisis de la densidad y frecuencia del léxico para la evaluación de textos en la enseñanza del inglés :: presentación de ADA (ADELEX ANALYSER)

    María Moreno Jaén

    Aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva. Perspectivas aplicadas entre disciplinas: actas del XXIV Congreso Internacional de AESLA. [Recurso electrónico], 2007, ISBN 978-84-611-6897-2

    

  • ADELEX ANALYSER (ADA): propuesta de una nueva aplicación computacional para el diagnóstico de la dificultad léxica de la destreza lectora en la enseñanza del inglés

    María Moreno Jaén

    Proceedings of the 30th International AEDEAN Conference: [electronic resource] / María Losada Friend (ed. lit.), Pilar Ron Vaz (ed. lit.), Sonia Hernández Santano (ed. lit.), Jorge Casanova García (ed. lit.), 2007, ISBN 978-84-96826-31-1

    • Resumen
    

  • Una perspectiva histórica sobre teorías léxico-semánticas

    María Moreno Jaén, Beatriz Cortina Pérez

    Fundamentos teóricos y prácticos de ADELEX: una investigación sobre la evaluación y el desarrollo de la competencia léxica a través de las nuevas tecnologías / Carmen Pérez Basanta (ed. lit.), 2006, ISBN 84-9836-170-2, págs. 179-200

    

  • Una aproximación semántica a la enseñanza virtual del léxico

    Beatriz Cortina Pérez, María Moreno Jaén

    Fundamentos teóricos y prácticos de ADELEX: una investigación sobre la evaluación y el desarrollo de la competencia léxica a través de las nuevas tecnologías / Carmen Pérez Basanta (ed. lit.), 2006, ISBN 84-9836-170-2, págs. 201-228

    

• Reseñas

  • NESSELHAUF, Nadja (2005): Collocations in a learner corpus. Amsterdam /Philadelphia: John Benjamins. 331 páginas. ISBN: 1588115240.

    María Moreno Jaén

    Language Design: Journal of Theoretical and Experimental Linguistics, ISSN-e 1139-4218, Nº. 7, 2005, págs. 229-233

    Es reseña de:

    • Collocations in a learner corpus

      Nadja Nesselhauf

      Amsterdam /Philadelphia : John Benjamins, 2005

    • Texto completo
    

• Tesis

  • Recopilación, desarrollo pedagógico y evaluación de un banco de colocaciones frecuentes de la lengua inglesa a través de la lingüística de corpus y computacional

    María Moreno Jaén

    Tesis doctoral dirigida por Carmen Pérez Basanta (dir. tes.). Universidad de Granada (2009).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Factores semánticos, léxico-gramaticales y discursivos en la selección de patrones de lexicalización del movimiento traslaticio en español. Un estudio de corpus

    Sandra Guerrero García

    Tesis doctoral dirigida por Alejandro Castañeda Castro (codir. tes.), María Moreno Jaén (codir. tes.). Universidad de Granada (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

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