Beatriz Carramolino Arranz

• Artículos de revistas (8)
• Colaboraciones en obras colectivas (4)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Pensamiento visual y lectura de imagen en estudiantes del Grado en Educación

    Pedro Urchegui Bocos, Elena Betegón Blanca, Beatriz Carramolino Arranz, María Jesús Irurtia Muñiz

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 35, Nº. 96, 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: “Emergencias del patrimonio” formación clave de futuro = “Heritage emergencies” key training for the future), págs. 165-182

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  • Sharing Resources in Open Educational Communities

    Paolo Tosato, Beatriz Carramolino Arranz, Bartolomé Rubia Avi

    Qualitative Research in Education, ISSN-e 2014-6418, Vol. 3, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: June. Special Issue), págs. 206-231

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  • SHARE. TEC: Un portal para compartir contenidos digitales en el ámbito de la formación del profesorado

    Beatriz Carramolino Arranz, Bartolomé Rubia Avi

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 13, 2013, págs. 283-308

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  • Oportunidades y desafíos en el desarrollo profesional de docentes con TIC en una escuela rural en España: una mirada a la Escuela Nueva

    Sara L. Villagrá Sobrino, Sara García Sastre, Beatriz Carramolino Arranz, Vanesa Gallego Lema, Iván M. Jorrín Abellán

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 78, 2013 (Ejemplar dedicado a: La educación... de nuevo tarea urgente en el capitalismo neoliberal), págs. 185-199

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  • El caso de Lucas, Nicolás y Marcelo: tomando conciencia de la exclusión en nuestras aulas

    Laura Velicia Miranda, Beatriz Carramolino Arranz, María José Prieto Sánchez

    Tabanque: Revista pedagógica, ISSN 0214-7742, Nº 25, 2012 (Ejemplar dedicado a: Hacia una escuela inclusiva: repensando la interculturalidad), págs. 151-166

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  • La wiki-webquest: una actividad colaborativa en la asignatura de “Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación”

    Roberto Santos Fernández, Beatriz Carramolino Arranz, Henar Rodríguez Navarro, Bartolomé Rubia Avi

    RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. Extra 12, 2010 (Ejemplar dedicado a: WIKI y educación superior en España (II parte))

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  • La Wiki-Webquest: Una Actividad Colaborativa En La Asignatura De "Nuevas Tecnologías Aplicadas A La Educación"

    Roberto Santos Fernández, Beatriz Carramolino Arranz, Henar Rodríguez Navarro, Bartolomé Rubia Avi

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Nº. Extra 5, 2009 (Ejemplar dedicado a: Wiki y educación superior en España (II parte))

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  • Virtudes y desventajas de un equipo interdisciplinar ante el nuevo reto del EEES: aportaciones a los procesos de innovación y a la integración de las TIC

    Inés Ruiz Requies, Roberto Santos Fernández, Beatriz Carramolino Arranz, Sara García Sastre

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 7, Nº. 2, 2008, págs. 143-157

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Generando un modelo de formación del profesorado transformador

    Roberto Santos Fernández, Beatriz Carramolino Arranz, José Juan Barba Martín, Judith Quintano Nieto, Sonia Ortega Gaite

    Educación inclusiva, equidad y derecho a la diferencia: transformando la escuela / coord. por Henar Rodríguez Navarro, Luis Torrego Egido, 2013, ISBN 978-84-9987-088-5, págs. 87-104

    

  • Comunidades de aprendizaje: Escuela y Universidad

    Elena Rueda Antolínez, Beatriz Carramolino Arranz, Inés Ruiz Requies

    Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional / coord. por Manuel Cotrina García, Mayka García García, 2012, ISBN 978-84-694-9762-3, págs. 828-837

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  • Share.TEC, un sistema para acceder, reutilizar y compartir contenidos digitales para la formación del profesorado

    Beatriz Carramolino Arranz, Bartolomé Rubia Avi

    I Simposio internacional "Buenas prácticas educativas con TIC": Cáceres, 5 y 6 de noviembre, 2009. Facultad de Formación del Profesorado, Universidad de Extremadura / coord. por Jesús Valverde Berrocoso, 2011, ISBN 978-84-7723-927-7, págs. 509-520

    

  • Análisis y evalucación de experiencias docentes innovadoras llevadas acabo en la asignatura Física I en la E.T.S.I.I.

    Blanca Marín Sánchez, Miguel Angel González Rebollo, Luis Felipe Sanz Santacruz, Esther Martín García, Óscar Martínez Sacristán, Bartolomé Rubia Avi, Inés Ruiz Requies, Beatriz Carramolino Arranz

    Experiencias de innovación docente en la Universidad de Valladolid, 2007, ISBN 978-84-690-7548-7, págs. 387-399

    

• Tesis

  • Análisis de portales de contenido digital educativo en la formación del profesorado. Una propuesta conceptual de diseño

    Beatriz Carramolino Arranz

    Tesis doctoral dirigida por Bartolomé Rubia Avi (dir. tes.). Universidad de Valladolid (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: UVADOC
    

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