InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Remuneração docente no Brasil sob a ótica da disputa pelo fundo público (2008 a 2020)
Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Marcos Edgar Bassi, Rosana M. de O Gemaque
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 30, Nº. 1, 2022
Agenda sindical de professores da Educação Básica: desafios postos a partir do Piso Salarial Profissional Nacional
Andrea Barbosa Gouveia, Maria Dilnéia Espíndola Fernandes
Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Vol. 14, Nº. 1, 2019, págs. 84-98
Remuneração de professores de educação básica nos setores público e privado na esfera municipal
Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Élcio Gustavo Benini, Bruno Mendes, Leandro Sauer
Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN-e 1678-4634, Vol. 44, Nº. 1, 2018
O percurso político-legislativo do programa “Escola sem partido” em Campo Grande, MS
Maria Dilnéia Espíndola Fernandes
ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 19, Nº. Extra 19, 2017 (Ejemplar dedicado a: (Des)ocupar é resistir?), págs. 217-235
Gestão de recursos para manutenção e desenvolvimento do ensino na esfera municipal
Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali Fernandes
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 45, Nº. 155, 2015, págs. 118-137
Parcerias público-privado na esfera municipal: implicações para a gestão e oferta educacional
Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Andressa Gomes de Rezende Alves
Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Vol. 9, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Ética na Pesquisa), págs. 69-90
Gestão de recursos para manutenção e desenvolvimento do ensino na esfera municipal
Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Solange Jarcem Fernandes
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 43, Nº. 148, 2013, pág. 114
Remuneração de professores no Brasil: um olhar a partir da Relação Anual de Informações Sociais (RAIS)
Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Andrea Barbosa Gouveia, Élcio Gustavo Benini
Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN-e 1678-4634, Vol. 38, Nº. 2, 2012, págs. 339-356
A convivência entre o programa escola Guaicuru - vivendo uma nova liçao e o programa melhoria e expansao do ensino médio: (Promed/Escola Jovem) no estado de Mato Grosso do Sul
Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Jorge Luís D’Avila
Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Vol. 5, Nº. 2, 2010, págs. 221-232
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