Matthias Tichy

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• Artículos de revistas

  • „Statistik als Ritual“. Zu einem Problem der „empirischen Wende“ in der Philosophiedidaktik

    Matthias Tichy

    Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, heft 4, 2023, págs. 106-114

    

  • Dieter Birnbacher/Klaus Goergen/ Markus Tiedemann (Hg.): Normative Integration. Kulturkampf in der Schule und netzgeprägte Schülerschaf

    Matthias Tichy

    Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, heft 1, 2022, págs. 113-114

    

  • Narratives Philosophieren und Aufklärung: Zur Relevanz von Michael Hampes Die Lehren der Philosophie für die Philosophiedidaktik

    Matthias Tichy

    Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 43, heft 1, 2021, ISBN 978-3-661-23121-1, págs. 99-108

    

  • Nochmals: Präsentative Formen: Zum Stillstand einer Kontroverse

    Matthias Tichy

    Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 42, heft 2, 2020, págs. 87-93

    

  • Martina Peters/Jörg Peters (Hrsg .): Moderne Philosophiedidaktik. Basistexte

    Matthias Tichy

    Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 41, heft 4, 2019, págs. 117-118

    

  • Über Lernprozesse und Kompetenzerwerb im Philosophieunterricht

    Matthias Tichy

    Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 41, heft 2, 2019, págs. 82-88

    

  • Foucault - ein neu entdeckter Klassiker der Philosophiedidaktik?

    Matthias Tichy

    Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 39, heft 1, 2017, págs. 87-94

    

  • "Nicht Philosophie, sondern philosophieren lernen.": Zur Problematik und Kritik einer fachdidaktischen Maxime

    Matthias Tichy

    Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 38, heft 4, 2016, págs. 46-55

    

  • Eine Zweideutigkeit des Kompetenzbegriffs und deren Bedeutung für die Philosophiedidaktik

    Matthias Tichy

    Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 34, heft 3, 2012, págs. 221-229

    

  • Autobiographie und Selbstporträt. Die Metapher des Spiegels als Leitfaden für eine Unterrichtsreihe

    Matthias Tichy

    Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 34, heft 2, 2012, págs. 104-114

    

  • Bilderdenken Zu Tiedemanns Kritik an der Verselbstandigung prasentativer Formen

    Matthias Tichy

    Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 33, heft 3, 2011, págs. 244-251

    

  • Die Unvermeidbarkeit von Distanz: Zur Kritik einer Konvergenzillusion in der philosophischen Literatur für Jugendliche

    Matthias Tichy

    Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 32, heft 2, 2010, págs. 114-125

    

  • Fremd im Philosophieunterricht oder: Brauchen wir eine interkulturelle Philosophiedidaktik?

    Matthias Tichy

    Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 32, heft 1, 2010, págs. 43-53

    

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