Ana Cecilia Valencia Aguirre

• Artículos de revistas (11)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)

• Artículos de revistas

  • Educación en tiempos de pandemia: Perspectivas del modelo de enseñanza remota de emergencia en Colombia

    Álvaro Acevedo Tarazona, Ana Cecilia Valencia Aguirre, Angie Daniela Ortega Rey

    Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 23, Nº. 37, 2021 (Ejemplar dedicado a: María Angélica Idrobo)

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  • La convivencia pacífica en la escuela como imperativo de la educación actual: propuestas y perspectivas

    Ana Cecilia Valencia Aguirre, María Teresa Prieto Quezada, José Claudio Carrillo Navarro

    Sincronía, ISSN-e 1562-384X, Nº. 79 (Enero- Junio 2021), 2021, págs. 628-645

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  • Las juventudes mexicanas en el contexto de la Cuarta Transformación. Educación y trabajo

    Arturo Torres Mendoza, Victor Manuel Ponce Grima, Ana Cecilia Valencia Aguirre

    Diálogos pedagógicos, ISSN 1667-2003, ISSN-e 2524-9274, Vol. 18, Nº. 36, 2020, págs. 14-32

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  • La tutoría en la formación inicial como self-study

    Ana Cecilia Valencia Aguirre, María Teresa Prieto Quezada, José Claudio Carrillo Navarro

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 82, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Self-study sobre prácticas de formación inicial docente), págs. 195-211

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  • Miradas docentes sobre las adolescencias. Desafíos para la convivencia

    Víctor M. Ponce Grima, Ana Cecilia Valencia Aguirre, Arturo Torres Mendoza

    Investigación Valdizana, ISSN 1994-1420, ISSN-e 1995-445X, Vol. 13, Nº. 4, 2019, págs. 181-189

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  • Propiedades psicométricas del Inventario de Rahim en una muestra de adolescentes estudiantes de bachillerato

    Alejandro César Antonio Luna Bernal, Ana Cecilia Valencia Aguirre, José María Nava Preciado

    Revista Evaluar, ISSN-e 1667-4545, Vol. 18, Nº. 2, 2018

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  • Las fiestas, los rituales y los simbolismos en las escuelas

    Ana Cecilia Valencia Aguirre

    Praxis & Saber, ISSN-e 2216-0159, Vol. 6, Nº. 12, 2015, págs. 149-167

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  • El concepto de autoridad, un análisis desde distintas miradas conceptuales

    Ana Cecilia Valencia Aguirre

    Diálogos pedagógicos, ISSN 1667-2003, ISSN-e 2524-9274, Vol. 11, Nº. 22, 2013, págs. 45-63

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  • Los directivos de Escuelas Primarias formados en competencias: un acercamiento a la valoración de la gestión desde la mirada de la comunidad escolar

    Ana Cecilia Valencia Aguirre, José María Nava Preciado

    Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos, ISSN-e 2007-5111, Vol. 5, Nº. 8, 2013, págs. 34-50

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  • La genealogía de los reglamentos escolares en México: Análisis de la obra de Rafael Ramírez

    Ana Cecilia Valencia Aguirre

    Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 13, Nº. 16, 2011 (Ejemplar dedicado a: Miguel Febres Cordero)

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  • La razón narrativa frente a la política pública: una lección desde las subjetividades

    Ana Cecilia Valencia Aguirre

    Sinéctica, ISSN-e 1665-109X, ISSN 2007-7033, Nº. 33, 2009

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Acciones formativas de la tutoría en la práctica profesional de estudiantes normalistas

    Ana Cecilia Valencia Aguirre

    La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria / coord. por Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso, 2021, ISBN 978-84-09-27632-5, págs. 2527-2540

    

  • Análisis de la composición de la Red de Investigadores sobre Adolescencia y Juventud (RIAJ) en México y su papel en la producción del conocimiento

    Raúl Enrique Anzaldúa Arce, Luis Pérez Álvarez, María Luisa Murga Meler, Gustavo Adolfo Enríquez Gutiérrez, Ana Cecilia Valencia Aguirre

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 1, 2019 (Investigación comprometida para la transformación social), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 747-753

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