InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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8 Teaching moves supporting equitable participation
Marcy B. Wood, James Sheldon, Mathew D. Felton, Joy A. Oslund, Amy Noelle Parks, Sandra Crespo, Helen Featherstone
Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 25, Nº 4, 2019, págs. 218-223
Classroom photographs: Reframing what and how we notice
Joy A. Oslund, Sandra Crespo
Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 20, Nº 9, 2014, págs. 564-572
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