Eloisa Maia Vidal

• Artículos de revistas (15)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)

• Artículos de revistas

  • Relação entre desempenho e indicadores educacionais em duas escolas de ensino médio da rede pública do Ceará

    Arimaté Alves Noronha, Jayane Mara Rosendo Lopes, Antonio Evanildo Cardoso de Medeiros Filho, Eloisa Maia Vidal

    E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 21, Nº. 0, 2023

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  • O papel dos monitores nas políticas de educação em tempo integral no Brasil

    Bruno Carneiro de Andrade, Eloisa Maia Vidal

    Revista Exitus, ISSN 2236-2983, ISSN-e 2237-9460, Nº. 13, 2023

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  • Responsabilização na política educacional do município de Mossoró (RN)

    Iasmin da Costa Marinho, Anderson Gonçalves Costa, Eloisa Maia Vidal

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 17, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Edição em organização, inclusão de artigos, processamento e editoração), págs. 1624-1640

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  • Mobilizando Jovens para o Ensino Superior: O Caso do Ceará, Brasil

    Eloisa Maia Vidal, Anderson Gonçalves Costa, Ana Gardennya Linard Sírio Oliveira, Eliana Nunes Estrela

    Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 15, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Mecanismos, Instrumentos y Prácticas para Fomentar la Participación del Alumnado en su Propia Evaluación), págs. 121-138

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  • Gestão escolar e oferta em extensões de matrícula da rede estadual de ensino do Ceará

    Ana Lea Bastos Lima, Sofia Lerche Vieira, Eloisa Maia Vidal

    Roteiro, ISSN-e 2177-6059, ISSN 0104-4311, Vol. 47, Nº. 1, 2022

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  • Desafios de implementação e reforma no Ensino Médio: O caso do Ceará

    Sofia Lerche Vieira, Francisca Rejane Bezerra Andrade, Eloisa Maia Vidal

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 16, Nº. Extra 4, 2021

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  • Accountability e regulação da educação básica municipal no estado do Ceará – Brasil

    Anderson Cavalcante Gonçalves, Eloisa Maia Vidal

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 83, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: La gobernanza de los sistemas educativos en Iberoamérica), págs. 121-141

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  • Concepções e implicações da Accountability educacional no Brasil: o estado da questão (2006 - 2018)

    Anderson Gonçalves Costa, Eloisa Maia Vidal

    Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 13, Nº. 32, 2020

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  • Diretores da rede municipal de Fortaleza: achados sobre gestão escolar

    Esmeraldina Januário de Sousa, Eloisa Maia Vidal

    Roteiro, ISSN-e 2177-6059, ISSN 0104-4311, Vol. 45, Nº. 1, 2020, 28 págs.

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  • Expectativas docentes e aprendizagem:: explorando dados do questionário da Prova Brasil 2015

    Eloisa Maia Vidal, Willana Nogueira Medeiros Galvão, Sofía Lerche Vieira, João Bosco Chaves

    Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN-e 1678-4634, Vol. 45, Nº. 1, 2019

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  • Professores da educação básica: perfil e percepções sobre sucesso dos alunos

    Eloisa Maia Vidal, Sofía Lerche Vieira

    Estudos em Avaliação Educacional, ISSN-e 1984-932X, ISSN 0103-6831, Vol. 28, Nº. 67, 2017 (Ejemplar dedicado a: jan./abr. 2017), págs. 64-101

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  • Presentación

    Eloisa Maia Vidal, Sofía Lerche Vieira

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 70, Nº 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Formación de directivos escolares en el contexto iberoamericano (II) / Coordinadoras: Sofia Lerche Vieira y Eloísa Maia Vidal), págs. 11-14

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  • Gestão democrática da escola no Brasil: desafios à implementação de um novo modelo

    Sofia Lerche Vieira, Eloisa Maia Vidal

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 67, Nº 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: Los modelos de gestión en los centros educativos de Iberoamérica. Retos y posibilidades), págs. 19-38

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  • Introducción

    Sofía Lerche Vieira, Eloisa Maia Vidal

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 69, Nº 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: Formación de directivos escolares en el contexto iberoamericano), págs. 15-18

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  • Os conceitos físicos na formação de professores de 1° à 4° séries no curso de pedagogia da Universidade Estadual do ceará

    Eloisa Maia Vidal, Andréa Conceição Moura André, Francisco Marcôncio Targino Moura

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 15, Nº. 2, 1998, págs. 179-191

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Gamificação e objetos de aprendizagem aplicados nas mudanças conceituais no ensino de fisica moderna e contemporanea

    Rubens Lopes dos Santos, Gilvandenys Leite Sales, Juscileide Braga de Castro, Eloisa Maia Vidal

    XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019) / coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, 2019, ISBN 978-84-9749-726-8, págs. 469-480

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