InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Homeopatia x ciências: O que pensam professores de química
Gerson de Souza Mól, Josenaide Pereira do Nascimento, Lelia Cordeiro Freire Bezzan, Rita de Cássia Cunha Bom Jardim
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Nº. 19, 2023
O uso de caso de ensino sobre estudante com deficiência na formação inicial de professores
Marcia Rosa Uliana, Gerson de Souza Mól
Roteiro, ISSN-e 2177-6059, ISSN 0104-4311, Vol. 46, Nº. 1, 2021
Inclusão de uma aluna cega em um curso de licenciatura em Química
Anelise Maria Regiani, Gerson de Souza Mól
Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 19, Nº. 1, 2013, págs. 123-134
Livro didático digital de química: princípios para a construção em tablets
Francislê N. de Souza, Gerson de Souza Mól
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2013, págs. 2496-2501
Formación de profesores de química: concepciones y propuestas
Ricardo Gauche, Roberto Ribeiro da Silva, Joice de Aguiar Baptista, Wildson Luiz Pereira dos Santos, Gerson de Souza Mól, Patrícia Fernandes Lootens Machado
Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 18, Nº. 1, 2007, págs. 29-33
Os recursos tecnológicos e de acessibilidade para a pessoa com deficiência visual
Wesley Pereira da Silva, Gerson de Souza Mól, Ramon de Oliveira
Livro de Atas do 8.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: 16 a 19 de junho 2019 / coord. por António Pedro Costa, Susana Oliveira e Sá, Paulo Alexandre de Castro, Dayse Neri de Souza, Vol. 1, 2019 (Atas - Investigação Qualitativa em Educação), ISBN 978-989-54476-3-3, págs. 277-286
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