Gustavo Adolfo Carrillo Jácome
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Artículos de revistas
¿Cómo aplicar la "flipped classroom" en primaria? Una guía práctica
Natalia González-Fernández, Gustavo Adolfo Carrillo Jácome
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 250, 2016, págs. 46-50
El Aprendizaje Cooperativo y la Flipped Classroom: una pareja ideal mediada por las TIC
Natalia González-Fernández, Gustavo Adolfo Carrillo Jácome
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 5, Nº. 2, 2016, págs. 43-48
El periódico en Educación Infantil como motor de desarrollo de la Alfabetización Mediática
Gustavo Adolfo Carrillo Jácome, María J. Cobo Sainz, Marta Ceballos Ruiz, Rosa García Ruiz
Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 34, 2016 (Ejemplar dedicado a: Octubre)
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Colaboraciones en obras colectivas
Flipped classroom y evaluación formativa: percepción del profesorado de educación primaria
Gustavo Adolfo Carrillo Jácome, Natalia González-Fernández
Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida: IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria. Celebrado en Santander del 17 al 19 de septiembre de 2015 / coord. por Natalia González-Fernández, Irina Salcines Talledo, María Elena García Ruiz, 2015, ISBN 978-84-8102-761-7
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