Christian Fallas Escobar

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)
• Reseñas (1)

• Artículos de revistas

  • Reading as Onlookers or as Critical Participants?

    Christian Fallas Escobar, Mariela Porras Núñez

    Letras, ISSN 1409-424X, ISSN-e 2215-4094, Vol. 2, Nº. 64, 2018, págs. 169-189

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  • Monetary and Career based Motives at the Core of EFL Programs: Problems and Solutions

    Christian Fallas Escobar, Johanna Ennser Kananen, Martha Bigelow

    Gist: Education and Learning Research Journal, ISSN-e 1692-5777, Vol 12, 2016 (Ejemplar dedicado a: GiST Education and learning research journal), págs. 152-173

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  • The Need to Empower Future Teachers

    Christian Fallas Escobar

    Letras, ISSN 1409-424X, ISSN-e 2215-4094, Vol. 2, Nº. 48, 2010, págs. 169-192

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • EFL learners' self-concept:: Repercussion or native speakerism

    Christian Fallas Escobar

    Fundamentos de enseñanza y aprendizaje para una educación universal, intercultural y bilingüe / coord. por María Isabel Amor Almedina, Mercedes Osuna Rodríguez, Elisa Pérez Gracia, 2018, ISBN 978-84-9921-938-7, págs. 137-142

    

• Reseñas

  • Schwartz, A, Spanish so White: Conversations on the inconvenient racism of a “foreign” language education

    Christian Fallas Escobar

    International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 28, Nº. 4, 2024 (Ejemplar dedicado a: Language Ideologies and Language Teaching in the Global World), págs. 752-754

    Es reseña de:

    • Spanish So White: Conversations on the Inconvenient Racism of a 'Foreign' Language Education. Adam Schwartz

      Adam Schwartz

      Bristol : Multilingual Matters, 2023

    

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