Periodo de publicación recogido
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Yue Xi, Qian Wu
Revista académica liLETRAd, ISSN 2444-7439, Nº. 10, 1, 2024, págs. 172-183
Estudio de las traducciones al español del poema Guan Ju y su recepción
Qian Wu, Yue Li
Revista académica liLETRAd, ISSN 2444-7439, Nº. 10, 1, 2024, págs. 184-197
Mixed cultural context brings out bilingual advantage on executive function
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 20, Nº 4, 2017, págs. 844-852
Learning to Eat Politely at the Chinese Homestay Dinner Table: Two Contrasting Case Studies
Sheng-Hsun Lee, Qian Wu, Chunyuan Di, Celeste Kinginger
Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 50, Nº. 1, 2017, págs. 135-158
Contextualized Language Practices as Sites for Learning: Mealtime Talk in Short-Term Chinese Homestays
Celeste Kinginger, Sheng-Hsun Lee, Qian Wu, Dali Tan
Applied linguistics, ISSN 0142-6001, Vol. 37, Nº 5, 2016, págs. 716-740
Qian Wu, Lingzhi Nie
Universalidad y multiversalidad en Literatura, Lengua y Traducción / coord. por Rebeca Cristina López González, 2022, ISBN 9788413694375, págs. 263-274
Los símbolos de los colores naranja, gris y marrón en la fraseología del español y el chino
Lingzhi Nie, Qian Wu
Universalidad y multiversalidad en Literatura, Lengua y Traducción / coord. por Rebeca Cristina López González, 2022, ISBN 9788413694375, págs. 431-444
Curriculum integrated language teaching: CLIL in practice edited by Kim Bower, Do Coyle, Russell Cross, Gary N. Chambers
Qian Wu, Jun Lei
International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 25, Nº. 8, 2022, págs. 3131-3133
Es reseña de:
Curriculum integrated language teaching: CLIL in practice
Kim Bower (ed. lit.), Do Coyle (ed. lit.), Russell Cross (ed. lit.), Gary N. Chambers (ed. lit.)
Cambridge : Cambridge University Press, 2020
Análisis contrastivo de las traducciones al español de shi jing
Qian Wu
Tesis doctoral dirigida por Lucía Molina (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2019).
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