InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Sonia M. Underwood, Alex T. Kararo, Lynmarie A. Posey, Amy M. Pollock, Deborah G. Herrington, Ryan L. Stowe, Justin H. Carmel, Michael Klymkowsky, Melanie M. Cooper
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 100, Nº 9, 2023, págs. 3374-3385
Justin H. Carmel, Deborah G. Herrington, Lynmarie A. Posey, Joseph S. Ward, Amy M. Pollock, Melanie M. Cooper
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 96, Nº 3, 2019, págs. 423-434
Adapting Assessment Tasks To Support Three-Dimensional Learning
Sonia M. Underwood, Lynmarie A. Posey, Deborah G. Herrington, Justin H. Carmel, Melanie Cooper
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 95, Nº 2, 2018, págs. 207-217
Una nueva arma contra el cáncer
Lynmarie A. Posey
Investigación y ciencia, ISSN 0210-136X, Nº 488, 2017, págs. 28-34
Comment on “Analyzing the Role of Science Practices in ACS Exam Items”
James T. Laverty, Sonia M. Underwood, Rebecca L. Matz Matz, Lynmarie A. Posey, Justin H. Carmel, Marcos D. Caballero, Cori L. Fata Hartley, Diane Ebert May, Sarah E. Jardeleza, Melanie M. Cooper
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 94, Nº 6, 2017, págs. 673-674
Core Ideas and Topics: Building Up or Drilling Down?
Melanie M. Cooper, Lynmarie A. Posey, Sonia M. Underwood
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 94, Nº 5, 2017, págs. 541-548
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