Jan K. Dijkstra

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• Artículos de revistas

  • Classroom Popularity Hierarchy Predicts Prosocial and Aggressive Popularity Norms Across the School Year.

    Lydia Laninga-Wijnen, Zeena Harakeh, Claire F. Garandeau, Jan K. Dijkstra, René Veenstra, Wilma A.M. Vollebergh

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 90, Nº. 5, 2019, págs. 637-653

    • Resumen
    

  • Adolescents' Friendships, Academic Achievement, and Risk Behaviors: Same-Behavior and Cross-Behavior Selection and Influence Processes.

    Mariola C. Gremmen, Christian Berger Silva, Allison M. Ryan, Christian Steglich, René Veenstra, Jan K. Dijkstra

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 90, Nº. 2, 2019, págs. 192-211

    • Resumen
    

  • The Norms of Popular Peers Moderate Friendship Dynamics of Adolescent Aggression

    Lydia Laninga-Wijnen, Zeena Harakeh, Christian Steglich, Jan K. Dijkstra, René Veenstra, Wilma Vollebergh

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 88, Nº. 4, 2017, págs. 1265-1283

    • Resumen
    

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