Jonathan Ezequiel Aguirre

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• Artículos de revistas

  • Vínculos afectivos y profesionales en los inicios de la vida académica. Narrativas de estudiantes avanzados de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Mar del Plata

    Paula Valeria Gaggini, Jonathan Ezequiel Aguirre, Mariana Foutel

    ARANDU UTIC, ISSN 2409-2401, Vol. 11, Nº. 1, 2024, págs. 1-25

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  • Valores del docente universitario

    Lenin Mendieta Toledo, Jonathan Ezequiel Aguirre, Ruth Ericka Moran

    FRANZ TAMAYO, ISSN-e 2710-088X, Vol. 5, Nº. 13, 2023 (Ejemplar dedicado a: Revista Franz Tamayo), págs. 106-135

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  • Profesión Académica y Formación Doctoral. El caso argentino en el marco del estudio internacional APIKS

    Jonathan Ezequiel Aguirre

    Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 25, Nº. 2, 2021

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  • Una política de formación del profesorado en Argentina. Potencias pedagógicas y narrativas sensibles en Institutos Superiores de Formación Docente

    Jonathan Ezequiel Aguirre, Luis Gabriel Porta

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 35, Nº. 96, 1, 2021, págs. 69-88

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  • La enseñanza del pensamiento histórico en la formación docente. Una investigación narrativa sobre las prácticas docentes en el profesorado universitario memorable

    Jonathan Ezequiel Aguirre, Luís Porta Vázquez, Sonia Bazán

    Educación: revista de la Universida de Costa Rica, ISSN 0379-7082, ISSN-e 2215-2644, Vol. 43, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Revista Educación (enero-junio)), págs. 400-417

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  • Habitares narrativos de prácticas docentes. La clase universitaria como territorio de libertad, creación e innovación

    Jonathan Ezequiel Aguirre, Luís Porta Vázquez, Sonia Bazán

    Entramados: educación y sociedad, ISSN-e 2422-6459, Nº. 5, 2018, págs. 29-44

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  • Convite a la hospitalidad y al dislocamiento de relatos (auto) biográficos en indagaciones/investigaciones narrativas: Un encuentro entre colegas de Chile y Argentina. I Workshop Internacional de Indagadorxs Narrativxs, 8 y 9 de noviembre de 2018.

    Jonathan Ezequiel Aguirre

    Entramados: educación y sociedad, ISSN-e 2422-6459, Nº. 5, 2018, págs. 137-139

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  • El trabajo etnográfico en el campo de la educación. Trayectorias educativas de la clase alta argentina, sentidos y complejidades.

    Jonathan Ezequiel Aguirre

    Entramados: educación y sociedad, ISSN-e 2422-6459, Nº. 4, 2017, págs. 261-265

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  • Relatoría: III Jornadas de Investigadorxs, grupos y proyectos de investigación en Educación. 27 y 28 de junio.

    Francisco Ramallo, Jonathan Ezequiel Aguirre, Natalia Muñoz

    Entramados: educación y sociedad, ISSN-e 2422-6459, Nº. 4, 2017, págs. 269-277

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