Olga Fernández García

• Artículos de revistas (23)
• Colaboraciones en obras colectivas (10)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Consumo de alcohol en adolescentes españoles: ¿cómo influyen las expectativas de resultado?

    Carlos García Montoliu, Verónica Cervigón Carrasco, Verónica Estruch García, Olga Fernández García, Estefanía Ruiz Palomino

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: El mundo al Encuentro. Una reflexión sobre la Educación), págs. 473-482

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  • Construcción de una batería para la evaluación de la salud sexual de los/as niños/as y adolescentes*

    Olga Fernández García, Verónica Estruch García, Jesús Castro-Calvo, Cristina Giménez García, María Dolores Gil Llario

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: ENCONTRÁNDONOS CON LA CIENCIA. UNA REFLEXIÓN SOBRE LA UNIVERSIDAD), págs. 325-334

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  • De Saludiversex a Saludiversex-M. La adaptación de un programa de educación afectivo sexual para personas con discapacidad intelectual moderada y/o dificultades de lectoescritura

    Verónica Estruch García, Olga Fernández García, Verónica Cervigón Carrasco, Estefanía Ruiz Palomino, María Dolores Gil Llario

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: ENCONTRÁNDONOS CON LA CIENCIA. UNA REFLEXIÓN SOBRE LA UNIVERSIDAD), págs. 449-458

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  • Consumo excesivo de alcohol: ¿existen diferencias de género?

    Marcel Elipe Miravet, Verónica Cervigón Carrasco, Olga Fernández García, Verónica Estruch García, Rafael Ballester Arnal

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: LEARNING IN A POSITIVE MOOD: OVERCOMING COVID), págs. 109-118

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  • Resultados preliminares de la eficacia del programa saludiversex de educación afectivo-sexual para adultos con diversidad funcional intelectual

    María Dolores Gil Llario, Verónica Estruch García, Olga Fernández García

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: POSITIVE OVERCOMING AND LEARNING: THE RESPONSE TO COVID-19), págs. 427-436

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  • Comportamientos sexuales de riesgo en adolescentes del sistema de protección: una revisión sistemática

    Olga Fernández García, Verónica Estruch García, Cristina Giménez García, Jesús Castro-Calvo, Rafael Ballester Arnal, María Dolores Gil Llario

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: LEARNING IN A POSITIVE MOOD: THE RESPONSE TO COVID-19), págs. 367-378

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  • Metodología de los programas de educación afectivo-sexual para personas con diversidad funcional intelectual: una revisión sistemática

    Verónica Estruch García, Verónica Cervigón Carrasco, Olga Fernández García, Marcel Elipe Miravet, María Dolores Gil Llario

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: LEARNING IN A POSITIVE MOOD: THE RESPONSE TO COVID-19), págs. 421-432

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  • Análisis preliminar de las propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar las actitudes hacia la sexualidad de las personas con discapacidad física (ASEX-PDF)

    Olga Fernández García, Verónica Estruch García, María Dolores Gil Llario

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: PSYCHOLOGY AND POSITIVE GROWTH. COPING WITH THE DIFFICULTY IN A MATURE WAY: THE RESPONSE TO COVID 19), págs. 181-192

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  • ¿El sexismo y la autoestima sexual guardan relación? Análisis de las diferencias de género

    Verónica Estruch García, Olga Fernández García, María Dolores Gil Llario

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: PSYCHOLOGY AND POSITIVE GROWTH. COPING WITH THE DIFFICULTY IN A MATURE WAY: THE RESPONSE TO COVID 19), págs. 451-460

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  • Salud sexual de los menores y jóvenes del sistema de protección y en conflicto con la ley

    Olga Fernández García, Beatriz Gil Juliá, María Dolores Gil Llario

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 3, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: THE SEXUALITY: EXPRESSING THE DIVERSITY), págs. 81-91

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  • Análisis de las habilidades del manejo del grupo en un programa de educación afectivo-sexual para DFI

    María Dolores Gil Llario, Verónica Estruch García, Olga Fernández García

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 3, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: THE SEXUALITY: EXPRESSING THE DIVERSITY), págs. 92-100

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  • Efecto del juego vs. el role-playing en la implicación de los participantes del Programa saludiversex

    María Dolores Gil Llario, Verónica Estruch García, Olga Fernández García

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 3, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: THE SEXUALITY: EXPRESSING THE DIVERSITY), págs. 101-108

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  • Actitudes hacia las relaciones de pareja en personas con discapacidad: análisis diferencial entre familiares, profesionales y población general

    Beatriz Gil Juliá, María Dolores Gil Llario, Olga Fernández García, Yarisa Nicola Piris

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: PSICOLOGÍA Y CRECIMIENTO HUMANO), págs. 121-132

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  • La evaluacion de la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual: construcción y descripción de una entrevista semiestructurada

    María Dolores Gil Llario, Rafael Ballester Arnal, Olga Fernández García, Vicente Morell-Mengual

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: PSICOLOGÍA Y CRECIMIENTO HUMANO), págs. 379-392

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  • Comparación entre las actitudes de las personas con discapacidad intelectual hacia la conducta sexual y las de sus padres

    Olga Fernández García, María Dolores Gil Llario, Vicente Morell-Mengual, Beatriz Gil Juliá

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: PSICOLOGÍA Y CRECIMIENTO HUMANO), págs. 497-506

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  • ¿Hay diferencias entre las actitudes hacia la conducta sexual que tienen las personas con discapacidad intelectual y las de los profesionales que trabajan con ellos?

    Vicente Morell-Mengual, María Dolores Gil Llario, Olga Fernández García, Beatriz Gil Juliá, Yarisa Nicola Piris

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: CRECIMIENTO PSICOLÓGICO Y AFRONTAMIENTO DE LA MADUREZ), págs. 71-82

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  • Actitudes hacia la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual: ¿difiere la población general de las propias personas con discapacidad intelectual?

    Yarisa Nicola Piris, María Dolores Gil Llario, Vicente Morell-Mengual, Olga Fernández García

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: CRECIMIENTO PSICOLÓGICO Y AFRONTAMIENTO DE LA MADUREZ), págs. 83-92

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  • La evaluación del abuso sexual en personas con discapacidad intelectual: proceso de construcción y validación de un instrumento de autoinforme

    María Dolores Gil Llario, Rafael Ballester Arnal, Olga Fernández García, Lorena Caballero Gascón, Vicente Morell-Mengual

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: PSICOLOGÍA Y CAMBIO CIENTÍFICO EN POSITIVO), págs. 111-118

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  • Transexualidad y adolescencia: una revisión sistemática

    Olga Fernández García, Rafael Ballester Arnal, Paula Iglesias Campos, Vicente Morell-Mengual, María Dolores Gil Llario

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: EL PAPEL DE LA PSICOLOGÍA HOY), págs. 91-104

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  • Eficacia del programa de educación afectivo-sexual EAS-SALUSEX para adolescentes con TEA

    María Dolores Gil Llario, Estefanía Ruiz Palomino, Paula Iglesias Campos, Olga Fernández García

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: EL PAPEL DE LA PSICOLOGÍA HOY), págs. 395-406

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  • ¿Depende el desarrollo de la RAN de la edad de inicio de la lectoescritura?

    Roberta Ceccato, Lorena Caballero Gascón, Olga Fernández García, Isabel Chaves, María Dolores Gil Llario

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 4, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: PSICOLOGÍA, EDAD Y CAMBIOS ACTUALES), págs. 167-174

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  • La formación de formadores en educación sexual básica

    Olga Fernández García, María Dolores Gil Llario, Rafael Ballester Arnal, Jesús Castro-Calvo

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 3, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: La psicología hoy: retos, logros y perspectivas de futuro. Psicología infantil), págs. 411-418

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  • Actitudes de la población general hacia las relaciones sexuales de las personas con diversidad funcional: variables moduladoras

    Lorena Caballero Gascón, María Dolores Gil Llario, Vicente Morell-Mengual, Olga Fernández García, Beatriz Gil Juliá

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 4, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: La psicología hoy: retos, logros y perspectivas de futuro. Atención a la diversidad), págs. 103-110

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Desarrollo prenatal, nacimiento y recién nacido

    Olga Fernández García, Patricia Sancho Requena

    Descripción y análisis del desarrollo infantil y adolescente: a través de casos / coord. por Alicia Sales Galán, Olga Fernández García, María Dolores Gil Llario, 2024, ISBN 978-84-368-4959-2, págs. 55-70

    

  • Desarrollo físico, sensorio-perceptivo y psicomotor en la infancia

    Patricia Sancho Requena, Olga Fernández García

    Descripción y análisis del desarrollo infantil y adolescente: a través de casos / coord. por Alicia Sales Galán, Olga Fernández García, María Dolores Gil Llario, 2024, ISBN 978-84-368-4959-2, págs. 71-86

    

  • El desarrollo biofísico y cognitivo en la adolescencia

    Olga Fernández García, Alicia Sales Galán

    Descripción y análisis del desarrollo infantil y adolescente: a través de casos / coord. por Alicia Sales Galán, Olga Fernández García, María Dolores Gil Llario, 2024, ISBN 978-84-368-4959-2, págs. 153-178

    

  • Las dificultades de aprendizaje de la lectura

    María Dolores Gil Llario, Olga Fernández García

    Trastornos del neurodesarrollo: desde la práctica hacia la teoría / coord. por María Dolores Gil Llario, 2024, ISBN 978-84-368-4899-1, págs. 95-134

    

  • Comorbilidad: estudio de caso

    Olga Fernández García, María Dolores Gil Llario

    Trastornos del neurodesarrollo: desde la práctica hacia la teoría / coord. por María Dolores Gil Llario, 2024, ISBN 978-84-368-4899-1, págs. 201-211

    

  • Estudio comparativo entre metodología tradicional y metodología invertida a través del visionado de vídeos en el grado de psicología

    María Dolores Gil Llario, Selene Valero Moreno, Olga Fernández García, Encarnación Satorres

    Transformación digital docente. La gestión sostenible de las organizaciones educativas / coord. por María Dolores Díaz Noguera, Carlos Hervás-Gómez, Pedro Román Graván, María de los Ángeles Domínguez González, 2022, ISBN 978-84-1122-459-8, págs. 499-515

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  • Análisis de las habilidades del manejo del grupo en un programa de educación afectivo-sexual par apersonas con diversidad funcional intelectual

    María Dolores Gil Llario, Verónica Estruch García, Olga Fernández García

    Libro de abstracts del II congreso internacional de sexualidad: expresando la diversidad, 2021

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  • Efecto del juego vs el role-playing en la implicación de los participantes del programa Saludiversex

    María Dolores Gil Llario, Olga Fernández García, Verónica Estruch García

    Libro de abstracts del II congreso internacional de sexualidad: expresando la diversidad, 2021

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  • Salud sexual de los niños/as y adolescentes del sistema de protección y jóvenes en conflicto con la ley

    Olga Fernández García, Beatriz Gil Juliá, María Dolores Gil Llario

    Libro de abstracts del II congreso internacional de sexualidad: expresando la diversidad, 2021

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  • Formando formadores

    Lorena Caballero Gascón, Olga Fernández García, C. I. Escalera Nieves, María Dolores Gil Llario

    Libro de Abstracts del I Congreso Internacional de Sexualidad: expresando la Diversidad, 2019

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• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Descripción y análisis del desarrollo infantil y adolescente: a través de casos

      coord. por Alicia Sales Galán, Olga Fernández García, María Dolores Gil Llario

      Pirámide, 2024. ISBN 978-84-368-4959-2

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