Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Irene Balza Tardaguila, María del Carmen Encinas Reguero, Ruth Milla Melero
Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics: / Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques / Revista de Investigación en Didácticas Específicas., ISSN-e 2462-2737, Nº. 9, 2021, págs. 139-156
Análisis de errores y carencias gramaticales en la expresión escrita del alumnado universitario
María del Carmen Encinas Reguero, Irene Balza Tardaguila
Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 54, 2021, págs. 43-54
Escritura académica. Detección de déficits en torno a una competencia transversal esencial
Irene Balza Tardaguila, María del Carmen Encinas Reguero, Teresa Zamalloa Echevarria
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 845-846
Monike Gezuraga Amundarain, Nagore Guerra Bilbao, Irene Balza Tardaguila
XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021 / coord. por Manuela Raposo Rivas, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, Olga Canet Vélez, Manuel Cebrián de la Serna, Miguel Ángel Barberá Gregori, Agustín Erkizia Olaizola, Miguel Ángel Zabalza Beraza, 2021, ISBN 978-84-09-32021-9, págs. 335-351
Syntactic structure and modal interpretation: the case of basque "behar"
Irene Balza Tardaguila
Tesis doctoral dirigida por Myriam Uribe-Etxebarria Goti (dir. tes.), Ricardo Etxepare (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2018).
coord. por Aitor Iglesias Chaves, Julian Maia Larretxea, Eneko Zuloaga San Román, Irene Balza Tardaguila, María del Carmen Encinas Reguero, Miren Ibarluzea Santisteban
Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2019. ISBN 978-84-1319-276-5
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