InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Formação continuada de professores de química: interações de um grupo colaborativo no enfrentamento de dificuldades conceituais
Naãma Cristina Negri Vaciloto, Maria Eunice Ribeiro Marcondes
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 2817-2824
Por que o branco parece estar aceso?: Experimentação investigativa a partir da teoria da atividade
Rafael Salgado Silva, Naãma Cristina Negri Vaciloto, Keila Bossolani Kiill, Fábio Luiz Pissetti
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 5395-5400
O papel da experimentação para professores de ciências
Marcia R. Cordeiro, Naãma Cristina Negri Vaciloto, Luciano Sindra Virtuoso, Keila Bossolani Kiill
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2013, págs. 818-824
Interações pesquisador-professor em um processo formativo reflexivo
Maria Eunice Ribeiro Marcondes, Fábio Luiz de Souza, João Batista Santos, Luciane Hiromi Akahoshi, Miriam Possar do Carmo, Naãma Cristina Negri Vaciloto, Terezinha Iolanda Ayres-Pereira
Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021. Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible / Florentina Cañada Cañada (ed. lit.), Pedro Reis (ed. lit.), 2021, ISBN 9788412311341, págs. 893-897
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