InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Instrumentos de evaluación durante el proceso educativo: ¿cuáles y al servicio de qué?
Verónica Jiménez Perales, Milagros Naranjo Llanos, Mark O'Neill Compte
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 331, 2023, págs. 35-39
Instruments d’avaluació durant el procés educatiu: Quins i al servei de què?
Verónica Jiménez Perales, Milagros Naranjo Llanos, Mark O'Neill Compte
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 504, 2023, pág. 35
Gil Pla i Campàs, Verónica Jiménez Perales, Montse Benlloch Burrull, Francesc Martínez Olmo
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 45, 2022, págs. 390-399
Milagros Naranjo Llanos, Verónica Jiménez Perales
Pedagogia i Treball Social, ISSN-e 2013-9063, Vol. 7, Nº. 1, 2018, págs. 117-135
La evaluación inclusiva como respuesta a las dificultades en el aprendizaje
Milagros Naranjo Llanos, Verónica Jiménez Perales
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: PSICÓLOGO EDUCATIVO), págs. 509-516
Usos de la evaluación en los diferentes momentos de unidades didácticas cooperativas
Verónica Jiménez Perales, Milagros Naranjo Llanos
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: PSICÓLOGO EDUCATIVO), págs. 517-526
El aprendizaje cooperativo para la cohesión, la inclusión y la equidad
José Ramón Lago, Jesús Soldevila Pérez, Verónica Jiménez Perales
Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo / coord. por Juan Carlos Torrego Seijo, Carlos Monge López, 2018, ISBN 978-84-9171-250-3, págs. 243-269
Educación y aprendizajes escolares
Verónica Jiménez Perales, Milagros Naranjo Llanos, Nuria Padrós Tuneu
Pedagogías y prácticas educativas contemporáneas / coord. por Joan Soler Mata, Eulàlia Collelldemont Pujadas, 2018, ISBN 978-84-947780-4-9, págs. 167-213
L'avaluació en contextos educatius d'aprenentatge cooperatiu on s'implementa el Programa CA/AC: cooperar per aprendre, aprendre a cooperar
Verónica Jiménez Perales
Tesis doctoral dirigida por Milagros Naranjo Llanos (dir. tes.), José Ramón Lago (codir. tes.). Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (2016).
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