Viviane Arrigo

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  • Proposta de validação de sequências de ensino e aprendizagem: o estudo de uma SEA sobre cálculo estequiométric

    Matheus Pires da Costa, Natany Dayani de Souza Assai, Viviane Arrigo

    Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 15, Nº. 34, 2022

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  • Um dia de trabalho do professor de química: narrativas de licenciandos sobre a atividade docente

    Rosana Franzen Leite, Fabiele Cristiane Dias Broietti, Viviane Arrigo

    Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 14, Nº. 33, 2021

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  • Análise das interações verbais professor-aluno: implicações para a construção de um discurso reflexivo

    Viviane Arrigo, Natany Dayani de Souza Assai, Fabiele Cristiane Dias Broietti, Álvaro Lorencini Júnior

    Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 14, Nº. 32, 2018, págs. 48-60

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  • Explorando o conceito "Densidade" com estudantes do ensino fundamental

    Fabiele Cristiane Dias Broietti, Talita Parpinelli Ferracin, Viviane Arrigo

    Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias: Góndola, Ens Aprend Cienc, ISSN-e 2346-4712, Vol. 13, Nº. 2 (Jul-Dec), 2018, págs. 201-217

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