A linguagem escrita em uma instituição de educação infantil: concepções e práticas em interação
Pedro Neto Oliveira de Aquino, Larissa Naiara Souza de Almeida, Messias Holanda Dieb
Educação & Formação, ISSN-e 2448-3583, Vol. 8, Nº. 1, 2023
A prática de registro entre as interações e a observação: a experiência de professoras do Centro de educação infantil Mário Quintana (Fortaleza-Ceará)
Pedro Neto Oliveira de Aquino, Silvia Helena Vieira Cruz
Zero-a-seis, ISSN-e 1980-4512, Vol. 25, Nº. 48, 2023 (Ejemplar dedicado a: Dossiê: Educação, infâncias e práxis pedagógica: registrar e documentar movimentos de (re)existência na Educação Infantil), págs. 900-926
As múltiplas linguagens das crianças na Pedagogia malaguzziana: reflexões com estudantes de Pedagogia
Pedro Neto Oliveira de Aquino, Cristiane Amorim Martins
Zero-a-seis, ISSN-e 1980-4512, Vol. 21, Nº. 39, 2019, págs. 183-198
As múltiplas linguagens na educação infantil: uma experiência na formação inicial de professores
Pedro Neto Oliveira de Aquino, Cristiane Amorim Martins
Educação & Formação, ISSN-e 2448-3583, Vol. 3, Nº. 9, 2018, págs. 36-54
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