Benjamin Kelcey

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• Artículos de revistas

  • Academic language and listening comprehension—Two sides of the same coin? An empirical examination of their dimensionality, relations to reading comprehension, and assessment modality

    Young-Suk Grace Kim, Yaacov Petscher, Paola Uccelli, Benjamin Kelcey

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 112, Nº. 7, 2020, págs. 1367-1387

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  • Complexity and scale in teaching effectiveness research: reflections from the MET Study

    Bryant Jensen, Tanner LeBaron Wallace, Matthew P. Steinberg, Rachael Gabriel, Leslie C. Dietiker, Dennis S. Davis, Benjamin Kelcey, Elizabeth Covay Minor

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 27, Nº. 1, 2019

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