Diego Pinto Veas

• Artículos de revistas (4)
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• Artículos de revistas

  • Hacia una evaluación en contexto indígena: El caso de una escuela mapuce en Chile

    Miguel del Pino Sepúlveda, Froilán Cubillos Alfaro, Diego Pinto Veas

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 26, Nº. 3, 2022

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  • Academia, Investigación y Pueblos Indígenas: Reflexiones desde una Experiencia de Diálogo de Saberes

    Froilán Cubillos Alfaro, Romina Pérez, Xochilt Inostroza Ponce, Diego Pinto Veas, Roberto Pichihueche Mellado

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 11, Núm. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Educación en Contexto Indígena para la Justicia Social), págs. 65-82

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  • El Estado chileno y la nación mapuche: La escuela "Kom pu lof ñi kimeltuwe" como espacio alternativo del saber

    Froilán Cubillos Alfaro, Mario Fabregat Peredo, Marcela Fernández Valenzuela, Diego Pinto Veas

    Notas históricas y geográficas, ISSN-e 0719-4404, ISSN 0717-036X, Nº 25, 2020, págs. 105-137

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  • Evaluación en contexto MAPUCE BAFKEHCE: las voces del profesorado en la Araucanía

    Miguel Del Pino, Froilán Cubillos Alfaro, Diego Pinto Veas

    Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 45, Nº. 2, 2019, págs. 101-119

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Augmented Reality Board Game for supporting learning and motivationin an indigenous community

    Diego Pinto Veas, Juan Mosquera, Carolina Gonzalez, Hendrys Tobar Muñoz, Ramón Fabregat Gesa, Silvia Baldiris

    Libro de Actas del V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación. CIVE'17 (5º. 2017.Tenerife) / coord. por Carina Soledad González González, 2017, ISBN 978-84-697-3849-8, págs. 67-67

    

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