Karina Carranza

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  • Gestión de Estrategias Pedagógicas con Tecnologías Emergentes utilizando Modelo Dinámico: un Análisis Gerencial en Respuesta al Aprendizaje Mediado por la Virtualidad

    Karina Carranza, Máryury Salazar, Marcos Hinojosa, Nubia Lilian Páez Bello

    Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 3, 2024, págs. 5092-5107

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  • Modelo Dinámico Basado en Estrategias Pedagógicas Emergentes para Mejorar el Desempeño Académico de los Estudiantes

    Karina Carranza, Yan Carlos Ureña Villamizar

    Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 7, Nº. 6, 2023, 1299 págs.

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  • Gerencia educativa desde la metodología integrada input-output del modelo dinámico

    Karina Carranza, Máryury Salazar, Marcos Hinojosa

    Revista Venezolana de Gerencia: RVG, ISSN-e 2477-9423, ISSN 1315-9984, Vol. 28, Nº. 102, 2023, págs. 832-854

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  • Trabajo social para la participación comunitaria en una institución educativa de Colombia

    Karina Carranza, Máryury Salazar, Marcos Hinojosa

    Orbis: revista de Ciencias Humanas, ISSN-e 1856-1594, Año 16, Nº. 47, 2020, págs. 66-76

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  • Competencias didácticas para la enseñanza de contenidos en matemática y lenguaje

    Marcos Hinojosa, Máryury Salazar, Karina Carranza

    Orbis: revista de Ciencias Humanas, ISSN-e 1856-1594, Año 16, Nº. 47, 2020, págs. 118-126

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