Fernando Bacaicoa Ganuza

• Artículos de revistas (8)
• Colaboraciones en obras colectivas (12)
• Libros (5)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (6)

• Artículos de revistas

  • Psicología evolutiva y Psicología evolucionista: claves para la discusión

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 11, Nº. 1, 2006, págs. 109-129

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  • La mente modular

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Nº. 13, 2002, págs. 5-30

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  • La formación permanente del profesorado: ¿para qué sirven los cursos de actualización?

    Fernando Bacaicoa Ganuza, Manuel Marín Sánchez

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 3, 2001 (Ejemplar dedicado a: La formación del profesorado en Enseñanza Secundaria), págs. 46-60

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  • La construcción de nociones sociales

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Nº. 9, 2000, págs. 33-47

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  • La comprensión infantil de prestamos e intereses

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Nº. 7, 1999, págs. 83-98

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  • El profesor consultor: un profesional de apoyo en los centros escolares del País Vasco

    Fernando Bacaicoa Ganuza, Pedro Martín González

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 36, 1999 (Ejemplar dedicado a: La atención a la diversidad / coord. por Herminio Domingo Palomares, José Emilio Palomero Pescador, Juan José Cáceres Arranz), págs. 167-183

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  • El aprendizaje en el contexto profesional docente

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Nº. 2, 1996, págs. 33-44

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  • La psicodidáctica en tercer ciclo

    Fernando Bacaicoa Ganuza, Inés Sanz Lerma, Alfredo Goñi Grandmontagne

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 16, 1993 (Ejemplar dedicado a: VI Seminario Estatal de Escuelas Universitarias de Magisterio), págs. 81-86

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • ¿Se puede comprar dinero?: La comprensión infantil de nociones económicas complejas

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999 / Agustín Dosil Maceira (dir. congr.), 1999, págs. 243-244

    

  • Sobre los obstáculos que se oponen a la compresión de cómo ganan dinero los bancos

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Intervención psicológica en la adolescencia: VIII Congreso de INFAD, Vol. 2, 1998 (Comunicaciones I), ISBN 84-95075-01-6, págs. 79-86

    

  • Desarrollo lógico y sintáctico: Un estudio sobre la comprensión de las oraciones de relativo explicativas y especificativas

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Estudios sobre la adquisición del castellano, catalán, euskera y gallego: actas del I Encuentro Internacional sobre Adquisición de las Lenguas del Estado / coord. por Miguel Pérez Pereira, 1996, ISBN 84-8121-468-X, págs. 197-206

    

  • Comprensión lingüística

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Psicodidáctica y aprendizajes escolares / coord. por Alfredo Goñi Grandmontagne, 1995, ISBN 84-7585-706-X, págs. 273-284

    

  • La comprensión del comportamiento imprudente

    Alfredo Goñi Grandmontagne, Fernando Bacaicoa Ganuza, Juantxo Agirre Mauleon

    Psicodidáctica y aprendizajes escolares / coord. por Alfredo Goñi Grandmontagne, 1995, ISBN 84-7585-706-X, págs. 319-337

    

  • Sobre la impermeabilidad y resistencia de las ideas espontáneas en torno a la inteligencia

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Psicodidáctica y aprendizajes escolares / coord. por Alfredo Goñi Grandmontagne, 1995, ISBN 84-7585-706-X, págs. 347-376

    

  • La práctica docente y la evolución de las ideas sobre aprendizaje escolar y enseñanza

    Antonia Amez Rodríguez, Fernando Bacaicoa Ganuza, Pedro Martín González

    Psicología evolutiva y de la educación: actas del IV Congreso INFAD. [Burgos, 1994] / Fernando Lara Ortega (comp.), Vol. 2, 1995, ISBN 84-88002-04-1, págs. 123-128

    

  • La influencia de los estudios de magisterio en la transformación de las ideas espontáneas sobre la inteligencia

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Psicología evolutiva y de la educación: actas del IV Congreso INFAD. [Burgos, 1994] / Fernando Lara Ortega (comp.), Vol. 1, 1995, ISBN 84-88002-02-5, págs. 295-304

    

  • Las ideas espontáneas sobre desarrollo y aprendizaje

    Fernando Bacaicoa Ganuza, Antonia Amez Rodríguez, Pedro Martín González

    Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones. León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993 / Manuel García Cabero (ed. lit.), María Jesús García González (ed. lit.), Jesús Nicasio García Sánchez (ed. lit.), Consuelo Rodríguez Bravo (ed. lit.), María Lourdes Gutiérrez Provecho (ed. lit.), Blanca Loreto Doménech Delgado (ed. lit.), María Pilar Palomo del Blanco (ed. lit.), F. Flecha Andrés (ed. lit.), 1994, ISBN 84-605-0033-0, págs. 293-297

    

  • La comprensión del perjuicio/beneficio propio (un proyecto de investigación)

    Alfredo Goñi Grandmontagne, Fernando Bacaicoa Ganuza

    Psicología de la educación y del desarrollo: [II Simposio Internacional de Psicología Evolutiva de la Infancia y de la Adolescencia (INFAD). Celebrado durante los días 1 al 4 de abril de 1992 en la Universidad de Extremadura] / coord. por Florencio Vicente Castro, Vol. 1, 1993, ISBN 84-604-5762-1, págs. 155-162

    

  • La evaluación en la Escuela Infantil

    Juan de Dios Uriarte Arciniega, Fernando Bacaicoa Ganuza

    La psicología en la escuela infantil / coord. por Juan Mayor Sánchez, 1987, ISBN 84-207-2825-X, págs. 42-63

    

  • Conocimiento del mundo

    Juan de Dios Uriarte Arciniega, Fernando Bacaicoa Ganuza

    La psicología en la escuela infantil / coord. por Juan Mayor Sánchez, 1987, ISBN 84-207-2825-X, págs. 417-439

    

• Libros

  • Psicología del aprendizaje

    Fernando Bacaicoa Ganuza, Juan de Dios Uriarte Arciniega

    Asociación de Psicología Evolutiva y Educativa de Extremadura (Psicoex), 2006. ISBN 84-934049-7-7

    

  • Psicología del Desarrollo y Desarrollo Social

    Fernando Bacaicoa Ganuza (aut.), Juan de Dios Uriarte Arciniega (aut.), Antonia Amez Rodríguez (aut.)

    Asociación de Psicología Evolutiva y Educativa de Extremadura (Psicoex), 2006. ISBN 84-934049-6-9

    

  • Conflicto cognitivo y aprendizaje

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Bilbao : Universidad del País Vasco, Servicio Editorial = Euskal Herriko Unibertsitatea, Argitalpen Zerbitzua, 1998. ISBN 84-8373-030-8

    

  • La construcción de conocimientos

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Bilbao : Universidad del País Vasco. ISBN 84-7585-813-9

    

  • La comprensión lingüística: un enfoque cognitivo

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Universidad Pontificia de Salamanca, 1987. ISBN 84-7299-190-3

    

• Tesis

  • Estrategias de comprensión aplicadas a la interpretación de las oraciones de relativo: naturaleza y evolución

    Fernando Bacaicoa Ganuza

    Universidad Pontificia de Salamanca (1986).

    • Tesis en acceso abierto en: SUMMA
    

• Tesis dirigidas

  • Relaciones existentes entre estrategias metacognitivas, motivación y rendimiento académico en los diferentes niveles educativos de estudiantes universitarios chilenos

    Carmen Gloria Muñoz Vilches

    Tesis doctoral dirigida por Fernando Bacaicoa Ganuza (dir. tes.), Juan de Dios Uriarte Arciniega (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2012).

    • Resumen
    

  • Una intervención para mejorar la comprensión de textos escritos en estudiantes universitarios

    María Angeles Echevarría Martínez

    Tesis doctoral dirigida por Fernando Bacaicoa Ganuza (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2005).

    • Resumen
    

  • La narrativa de Carmelo Rodríguez Torres como instrumento de pedagogía social para la transformación de una conciencia colectiva

    Eunice Pérez Méndez

    Tesis doctoral dirigida por Fernando Bacaicoa Ganuza (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2004).

    • Resumen
    

  • Las teorías implícitas de los profesores: análisis y evolución a través del curso de formación de consultores y de la práctica profesional

    Pedro Martín González

    Tesis doctoral dirigida por Fernando Bacaicoa Ganuza (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2000).

    • Resumen
    

  • Características psicológicas diferenciales de los jóvenes emprendedores

    Juan de Dios Uriarte Arciniega

    Tesis doctoral dirigida por Fernando Bacaicoa Ganuza (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (1999).

    • Resumen
    

  • La metacognición y la comprensión lectora

    Josu Ugartetxea

    Tesis doctoral dirigida por Fernando Bacaicoa Ganuza (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (1995).

    • Resumen
    

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