Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales

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  Año 2009, Número 62. Dedicado a: Darwin y la evolución de los sistemas

  • Monografía: Darwin y la evolución de los sistemas

    • Origen y evolución de la Tierra

      Emilio Pedrinaci Rodríguez

      pág. 8

      

    • ¿Qué sabemos hoy sobre el origen de la vida?

      Juli Peretó

      págs. 20-28

      

    • Extinción: una forma distinta de ver la vida

      Óscar Barberá

      págs. 29-42

      

    • ¿Qué considera el alumnado que son pruebas de la evolución?

      María Pilar Jiménez Aleixandre

      págs. 43-50

      

    • Las jirafas no son como antes: ¿un mito de los libros de texto?

      Marcela Torreblanca, Graciela Merino, Ana Lía de Longhi

      págs. 51-62

      

    • La evolución humana, demasiado humana

      Antonio Gutiérrez

      págs. 63-74

      

    • Acerca de la enseñanza sobre la evolución biológica en la escuela infantil y primaria

      Pedro Cañal de León

      págs. 75-91

      

    • ¿Por qué los automóviles son como son?

      Antonio García Carmona, Ana María Criado García-Legaz

      págs. 92-106

      

  • Intercambio

    • Educación para la salud a través de la pintura

      Virginia Aznar Cuadrado, Margarita R. Pino Juste

      págs. 109-117

      

  • Experiencias prácticas

    • El efecto invernadero y la fresa de Huelva

      José Manuel Gómez Ciudad

      págs. 118-121