Contextos educativos: Revista de educación

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  Año 2012, Número 15

  • Investigación, Estudios, Revisión y Debate / Research, Review and Discussant Articles

    • Cómo estructuran el contenido de la escritura alumnos de educación primaria

      José Luis Gallego Ortega

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      págs. 9-26

      

    • Aprendizaje y enseñanza de la lengua castellana y literatura: currículo de educación secundaria obligatoria

      Amando López Valero, Aurora Martínez Ezquerro

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      págs. 27-40

      

    • Prácticas escolares ante la exclusión social: Estudio en la educación secundaria obligatoria

      Maximiliano Ritacco Real, Francisco Javier Amores Fernández

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      págs. 41-60

      

    • Mejor formación, mejor dirección, mejor escuela

      Ana María Gómez Delgado

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      págs. 61-78

      

    • Consideraciones educativas de la perspectiva ecológica de Urie Bronferbrenner

      Mariona Gifre Monreal, Moisès Esteban Guitart

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      págs. 79-92

      

    • La clasificación de los métodos de enseñanza en educación superior

      Jesús Alcoba González

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      págs. 93-106

      

    • Perfil emocional y competencias matemáticas de los estudiantes del grado de educación primaria

      Rafael Escolano Vizcarra, José María Gairín Sallán, Clara Jiménez Gestal, Jesús Murillo Ramón, Luz Roncal Gómez

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      págs. 107-134

      

    • Infancia y adolescencia mapuche en relatos de la Araucanía

      Guillermo José Manuel Williamson Castro, Isolde Pérez, Francisca Modesto, Guillermo Coilla, Nilsa Raín Huentemilla

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      págs. 135-152

      

    • Calidad de la metodología didáctica por medio de entornos virtuales de aprendizaje en la formación de agentes educativos

      Sonia María Santoveña Casal

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      págs. 153-168

      

  • Experiencias y reflexiones / Experiences y Reflections

    • Creando y compartiendo conocimiento con herramientas 2.0: una experiencia sobre las prácticas del grado en educación infantil en entornos de aprendizaje colaborativo

      Raúl Santiago Campión, Luis Alberto Andía Celaya

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      págs. 171-182

      

    • Una propuesta de intervención intercultural para la educación secundaria en Cantabria

      María Louzao Suárez, Lourdes Durántez Pascual

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      págs. 183-196

      

    • Gestión sostenible en los centros educativos: Una realidad en el centro de educación infantil "Ding-Dong"

      Elba Ramírez Codina, Isabel García-Baquero Urbiola

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      págs. 197-218

      

  • Recensiones / Book Reviews

    • La importancia de la historiografía en la enseñanza de la historia: Miralles Martínez, P.; Molina Puche, S. y Ortuño Molina, J. (2011). Granada: GEU

      Raimundo A. Rodríguez Pérez

      Es reseña de:

      • La importancia de la historiografía en la enseñanza de la historia

        Pedro Miralles Martínez, Sebastián Molina Puche, Jorge Ortuño Molina

        Grupo Editorial Universitario, 2011. ISBN 978-84-9915-490-9

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      págs. 221-222

      

    • Valdemoros San Emeterio, M.A. y Goicoechea Gaona, M. A. (coords.). "Educación para la convivencia. Propuestas didácticas para la promoción de valores": Madrid: Biblioteca Nueva, 2012

      Eva Sanz Arazuri (res.)

      Es reseña de:

      • Educación para la convivencia: propuestas didácticas para la promoción de valores / coord. por María Ángeles Valdemoros San Emeterio, María Ángeles Goicoechea Gaona

        Biblioteca Nueva, 2012. ISBN 978-84-9940-402-8

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      págs. 223-224

      

    • Education for all. The future of Education and Training for 14-19 years old: Pring, R; Hayward, G.; Hodgson, A.; Johnson, J.; Keep, E.; Oancea, A.; Rees, G.; Spours, K. y Wilde, S. (2010). Oxon: Routledge

      Aurora López Fogués

      Es reseña de:

      • Education for all: The future of Education and Training for 14-19 years old

        G. Hayward, Richard Pring, A. Hodgson, J. Johnson, E. Keep, A. Oancea, K. Spours, S. Wilde

        Oxon: Routledge. ISBN 0-415-54721-0

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      págs. 225-226

      

    • Cultivando emociones. Educación emocional de 3 a 8 años: Caruana Vañó, A. (coord.) (2011). Valencia: Generalitat Valenciana, Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació

      Jesús María García Sáenz (res.)

      Es reseña de:

      • Cultivando emociones: Educación emocional de 3 a 8 años / coord. por Agustín Caruana Vañó, Mª Pilar Tercero Giménez

        Generalidad Valenciana = Generalitat Valenciana, Conselleria de Cultura, Educació i Esport, 2011. ISBN 978-84-482-5681-4

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      págs. 227-228