Aula abierta

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  Año 2014, Vol. 42, Número 1

  • Ir a la Universidad después de los 30: dificultades y factores facilitadores

    María Luisa Jiménez Rodrigo, Esther Márquez Lepe

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    págs. 1-8

    

  • Prevención de disfonías funcionales en el profesorado universitario: tres niveles de acción preventiva

    Luis Castejón Fernández

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    págs. 9-14

    

  • Prevención del riesgo de dificultad lectora en estudiantes de primer ciclo de Educación Primaria

    Aida Ramos Trigo, Ángeles Conde Rodríguez, Sonia Alfonso Gil, Manuel Deaño Deaño

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    págs. 15-21

    

  • La composición escrita de textos narrativos en alumnos sordos de educación secundaria

    Rafaela Gutiérrez Cáceres

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    págs. 22-27

    

  • Calidad de vida en niños pequeños portadores de un implante coclear

    Ana Carolina Camacho Castro, Antonio Hernández Fernández, Isabel María Ferrándiz Vindel

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    págs. 28-30

    

  • Análisis de la producción científica en Brasil sobre dificultades de aprendizaje: una revisión bibliométrica

    Mirela de Oliveira Figueiredo, Sheila Maria Mazer, Maria Luisa G. Emmel, María Estrella Fernández Alba

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    págs. 31-38

    

  • La competencia de representación espacial, el autoconcepto, la actividad artística y la actividad física de los maestros en formación en el ámbito de la expresión plástica

    Carmen González González de Mesa, Inés López Manrique, Juan Carlos San Pedro Veledo

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    págs. 39-46

    

  • Educación formal y no formal: un punto de encuentro en educación musical

    Noemy Berbel Gómez, Blanca Maravillas Díaz Gómez

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    págs. 47-52

    

  • Competencias que configuran el perfil del docente de primaria: análisis de la opinión del alumnado de Grado en Educación Primaria

    María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Beatriz Lucas Molina

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    págs. 53-60

    

  • Oportunidades de las TIC para la innovación educativa en las escuelas rurales de Asturias

    María Esther del Moral Pérez, Lourdes Villalustre Martínez, María del Rosario Neira Piñeiro

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    págs. 61-67

    

  • Recensiones

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    págs. 68-70