Formação do Professor de Matemática Envolvendo Novos Recursos tecnológicos: reflexões e propostas
Avaliação de Atlas Geográfico Escolar Digital e Impresso
Adriany de Avila Melo Sampaio, Paulo Márcio Leal de Menezes, Antônio Carlos Freire Sampaio
Reflexões sobre a Formação Docente: perspectivas para um novo tempo
Educação Ambiental e Agroecologia nas Escolas do Campo
Maria Beatriz Bernardes, Patricia Francisca Matos, Valéria Guimaraes de Freitas Nehme
Educação do campo e agroecologia: perspectivas a partir das escolas do campo no município de Goiás-GO
A Violência Doméstica Contra Crianças e a Formação de Professores: um elo a ser estreitado
As práticas de Matemática do Programa ler e Escrever no Cotidiano das Aulas dos Anos Iniciais: as classes de 4º e 5º anos
Maria Auxiliadora Bueno Andrade Megid, Ana Laura Paes Molina
A Formação do Pedagogo e a Supervisão Educacional no Brasil: uma política/identidade em debate
De uma Escola no Campo para uma Escola do Campo: percursos e percalços
Avaliação educacional no Brasil: da transferência cultural à avaliação emancipatória
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