Unión: revista iberoamericana de educación matemática

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  Año 2011, Número 26

  • Análisis de los ítems de las evaluaciones autonómicas de diagnóstico en España: 2008-2009

    Rosa Marta Caraballo Caraballo, Luis Rico Romero, José Luis Lupiáñez Gómez

    • Resumen
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    págs. 27-40

    

  • Interpretaciones del signo igual: Un estudio de libros de texto

    Mónica Ramírez García, Purificación Rodríguez Marcos

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 41-55

    

  • A planilha como suporte à compreensão dos conceitos das funções afim e quadrática

    Elisabete Rambo Braga, Lori Viali

    • Resumen
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    págs. 57-71

    

  • La articulación de Saberes Matemáticos en el tema de los sistemas de ecuaciones lineales

    Isaías Pérez Pérez, Silvia Soledad Moreno Gutiérrez

    • Resumen
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    págs. 73-87

    

  • Análisis sobre los tipos de inteligencias en estudiantes de educación secundaria y universidad

    Perla Sosa, Tomás Ortega del Rincón

    • Resumen
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    págs. 89-102

    

  • La implementación del seminario integrador en la asignatura: Modelos y Simulación

    Sonia Itatí Mariño Fernández, María Victoria López Viudes, Romina Yolanda Alderete

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 103-116

    

  • Revisión del constructo actitud en Educación Matemática: 1959-1979

    María S. García González, José Antonio Juárez López

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 117-125

    

  • Introducción de objetos de aprendizaje en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática discreta en la UCI

    Danilo Amaya Chávez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 127-136

    

  • Dinamización Matemática

    • Relações entre o “visto” e o “sabido”: as representações de formas tridimensionales feitas por alunos cegos

      Solange Hassan Ahmad Ali

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 137-151

      

  • El rincón de los problemas

    • Regiones con cónicas

      Uldarico Malaspina Jurado

      • Texto completo

      págs. 153-158

      

  • TIC

    • Algunas novedades que ofrece la versión 4 de GeoGebra

      Agustín Carrillo de Albornoz Torres

      • Texto completo

      págs. 159-164

      

  • Ideas para enseñar

    • Mosaicos modulares

      José María Muñoz Escolano, Antonio Miguel Oller Marcén

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 165-182

      

  • Libros

    • Mates de cerca

      Fernando Corbalán Yuste

      • Texto completo

      págs. 183-184

      

  • Matemáticas en la red

    • Olimpíada Matemática Argentina

      • Texto completo

      págs. 185-188