págs. 12-27
págs. 28-32
La pedagogia social como condición de posibilidad en escenarios de pos-conflicto: Construcción desde la praxis social
págs. 33-42
La evaluación de la conducta adapativa en la primera infancia
Juan Francisco Lagos Luciano, Mariela Alejandra Amaro González
págs. 43-57
págs. 58-65
págs. 66-72
págs. 73-82
págs. 83-105
págs. 106-117
Español y práctica textual desde la narrativa: “Una estrategia pedagógica para mejorar las competencias lingüísticas en castellano”
págs. 118-137
Yasmani Alejandro González Bonet, Rolando Castro Marcelo, Ana Mary González Montoya, Yodanis Fuente Palomino
págs. 138-146
Yohania Yoppiz Fuentes, Arledis Cruz González, Michel Enrique Gamboa Graus, Guillermo Osorio Rodríguez
págs. 147-164
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