Sendebar: Revista de la Facultad de Traducción e Interpretación (Universidad de Granada)

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  Año 2017, Número Extraordinario 28. Dedicado a: Géneros textuales y competencias: nuevas perspectivas en la formación de traductores de textos especializados

  • Artículos Originales

    • La traducción especializada en la historia de la traducción y de la revista Meta

      Georges L. Bastin, Marc Pomerleau

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-30

      

    • Análisis de las subcompetencias lingüística, extralingüística e instrumental en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la traducción jurídica y económica (francés-español) a partir de una experiencia docente

      Tanagua Barceló Martínez, Iván Delgado Pugés

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 31-51

      

    • Modelos textuales multinivel y desarrollo del saber en Derecho en la formación de traductores

      Cristina Valderrey Reñones

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-70

      

    • La traducción de un contrato de trabajo (francés-español): Caracterización del discurso jurídico en francés y en español y propuesta de explotación didáctica en el aula

      Natalia María Campos Martín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-93

      

    • Del «texto» al «contexto» en la traducción comercial: bases de un modelo para la transversalidad de la traducción

      Marián Morón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 95-112

      

    • Los textos en el ámbito del comercio exterior: una taxonomía para la formación de traductores

      Carmen Álvarez García

      • Resumen
      • Texto completo  1    2  

      págs. 113-133

      

    • Pragmática, discurso y género en la formación del traductor especializado

      Silvia Murillo Ornat, María Pilar Mur Dueñas, Isabel Herrando Rodrigo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 135-159

      

    • Clinical Practice Guidelines in French and Spanish: an Analysis of their Superstructure

      Valentina Marta Rodríguez, Elena Sánchez Trigo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 161-187

      

    • Verb Collocations for Natural Disasters: a Contrastive Study of Mexican and Peninsular Spanish

      Miriam Buendía Castro, Pamela Faber Benítez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 189-208

      

    • Teaching Specialized Translation. Error-tagged Translation Learner Corpora

      Jarmila Fictumova, Adam Obrusnik, Kristyna Stepankova

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 209-241

      

    • Criteria for the Integration of Term Banks in the Professional Translation Environment

      Miguel Ángel Candel Mora

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 243-260

      

    • Traducción y optimización en buscadores (SEO): de la traducción a la transcreación

      Lorena Ramírez Pereda, María José Varela Salinas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 261-283

      

  • Reseñas

    • Hurtado Albir, Amparo (ed.) (2017). Researching Translation and Interpreting Competence by PACTE Group. [Benjamins Translation Library, 127]. Amsterdam-Philadelphia: John Benjamins, 401 pp.

      Miguel Ángel Jiménez Crespo

      Es reseña de:

      • Researching Translation and Interpreting Competence by PACTE Group. [

        Amparo Hurtado Albir (ed. lit.)

        Amsterdam : John Benjamins, 2017

      • Texto completo

      págs. 287-291

      

    • Lépinette, Brigitte y Julia Pinilla Martínez (eds.) (2016). Reconstruyendo el pasado de la traducción. A propósito de obras francesas especializadas, científicas y técnicas en sus versiones españolas. Granada: Comares/Interlingua, 286 pp.

      Esperanza Alarcón Navío

      Es reseña de:

      • Reconstruyendo el pasado de la traducción: a propósito de obras francesas especializadas, científicas y técnicas en sus versiones españolas / coord. por Brigitte Lépinette, Julia Pinilla Martínez

        Granada : Comares, 2016. ISBN 978-84-9045-415-2

      • Texto completo

      págs. 293-296

      

    • Carlos Garrido (2016). A traduçom do ensino e divulgaçom da ciência. Vigo: Servizo de Publicacións da Universidade de Vigo. 448 pp.

      Christian Rico

      Es reseña de:

      • A traduçom do ensino e divulgaçom da ciência

        Carlos Garrido Rodríguez

        Universidade de Vigo, Servizo de Publicacións, 2016. Monografías da Universidade de Vigo. Humanidades e ciencias xurídico-sociais, 111. ISBN 978-84-8158-713-5

      • Texto completo

      págs. 297-300

      

    • Montero Domínguez, Xoán (2017). El doblaje. Nuevas vías de investigación. Granada: Comares, 118 pp.

      Marta Villaverde Barreiro

      Es reseña de:

      • El doblaje: nuevas líneas de investigación / Xoán Manuel Montero Domínguez (dir.)

        Comares, 2017. ISBN 978-84-9045-439-8

      • Texto completo

      págs. 301-303

      

    • Witte, Heidrun (2017). Blickwechsel. Interkulturelle Wahrnehmung im translatorischen Handeln. TransÜd. Arbeiten zur Theorie und Praxis des Übersetzens und Dolmetschens, Band 86. Berlín: Frank & Timme, 274 pp.

      Ana Medina Reguera

      Es reseña de:

      • Blickwechsel. Interkulturelle Wahrnehmung im translatorischen Handeln. TransÜd. Arbeiten zur Theorie und Praxis des Übersetzens und Dolmetschens, Band 86

        Heidrun Witte

        Berlin : Frank & Timme, 2017

      • Texto completo

      págs. 305-308

      

  • Estadísticas

    • Datos sobre los artículos evaluados en el número 28

      Revista Sendebar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 311-314