Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles

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  Año 2018, Vol. 11, Número 22. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Estilos de aprendizaje en el siglo XXI. Nuevos espacios y metodologías activas para la gestión del conocimiento

  • Organizador de núcleo conceptual: Transferencia visual de estructuras para el razonamiento heterogéneo

    Carmen Sánchez Ovcharov, Judith Canals Antón, Cecilia Villavicencio

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 7-26

    

  • Educação superior tecnológica e o impacto dos estilos de aprendizagem no desenvolvimento de competências para gerentes-empreendedores de pequenas empresas

    Ana Teresa Colenci Trevelin

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 27-49

    

  • Inquiry-based learning: An innovative proposal for early childhood education

    Presentación A. Caballero García, Paloma Díaz Raña

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 50-82

    

  • Learning styles in mathematics – a quantitative research on 10th grade portuguese students

    Miguel Alves Figueriredo

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 83-108

    

  • Análisis de la implantación de las TIC en la Educación Secundaria: Tendencias tecnológicas actuales

    Santiago Delgado Rodríguez, Mario Fernández González

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 109-136

    

  • Programas de intervención en inteligencia emocional para educación infantil

    Noelia Salas Román, Margarita Alcaide Risoto, Alicia Hurtado Marín

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 137-165

    

  • Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico de estudiantes de segundo año de educación general básica

    Emmanuel Vega Román, Victor Hugo Ruiz Rodríguez

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 166-178

    

  • Gamificación de la alfabetización digital en mayores según los estilos de aprendizaje y actividades polifásicas

    Miguel Ranilla Rodríguez

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 179-215

    

  • Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje aplicados en el Grado Universitario de Turismo en Tenerife

    Almudena Barrientos-Báez

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 216-246