Revista Latina de Comunicación Social

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  Año 2020, Número 78

  • Artículos

    • Educación en tiempos de pandemia: reflexiones de alumnos y profesores sobre la enseñanza virtual universitaria en España, Italia y Ecuador

      Santiago Tejedor Calvo, Laura Cervi, Fernanda Tusa, Alberto Parola

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      págs. 1-21

      

    • Comunicación gubernamental y emociones en la crisis del Covid-19 en España

      José Carlos Losada Díaz, Leticia Rodríguez Fernández, Francisco Javier Paniagua Rojano

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      págs. 23-40

      

    • El enfoque de la prensa española durante la crisis del Covid-19: un análisis del framing a través de las portadas de los principales diarios de tirada nacional

      Patricia Núñez Gómez, Natalia Abuín Vences, Javier Sierra Sánchez, Luis Mañas Viniegra

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      págs. 41-63

      

    • Impacto del discurso político en la difusión de bulos sobre Covid-19. Influencia de la desinformación en públicos y medios

      Concha Pérez Curiel, Ana María Velasco Molpeceres

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      págs. 65-97

      

    • Percepciones y expectativas en el alumnado universitario a partir de la adaptación a la enseñanza no presencial motivada por la pandemia de COVID-19

      Fernando Gil Villa, José David Urchaga Litago, Adrián Sánchez Fernández

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      págs. 99-119

      

    • YouTube y coronavirus: análisis del consumo de vídeos sobre la pandemia COVID-19

      Marta Gil Ramírez, Ruth Gómez de Travesedo Rojas, Ana María Almansa Martínez

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      págs. 121-153

      

    • Impacto de la pandemia de Covid-19 en el consumo de medios en España

      Mireia Montaña Blasco, Candela Ollé Castellá, Montse Lavilla Raso

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      págs. 155-167

      

    • Bulos durante la pandemia del Covid-19 en España: un estudio a través de Google Trends

      Daniel Villa Gracia, Víctor Cerdán Martínez

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      págs. 169-182

      

    • Equipamiento y uso de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en los hogares españoles durante el periodo de confinamiento. Asociación con los hábitos sociales, estilo de vida y actividad física de los niños menores de 12 años

      Víctor Arufe Giráldez, Javier Cachón Zagalaz, María Luisa Zagalaz Sánchez, Alberto Sanmiguel-Rodríguez, Gabriel González Valero

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      págs. 183-204

      

    • Factores de riesgo infanto-juveniles durante el confinamiento por COVID-19: revisión de medidas de prevención familiar en España

      Carmen Orte Socias, Lluís Ballester Brage, Lluc Nevot Caldentey

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      págs. 205-236

      

    • La Noticias falsas y desinformación sobre el Covid-19: análisis comparativo de seis países iberoamericanos

      Liliana Gutiérrez Coba, Patricia Coba Gutiérrez, Javier Andrés Gómez Díaz

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      págs. 237-264

      

    • La transformación digital de la docencia universitaria en comunicación durante la crisis de la COVID-19 en España: una aproximación desde la perspectiva del alumnado

      Antonio José Baladrón Pazos, Beatriz Correyero Ruiz, Benjamín Manchado Pérez

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      págs. 265-287

      

    • Verificación en la infodemia de la Covid-19. El caso Newtral

      Guadalupe Aguado Guadalupe, Itziar Bernaola

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      págs. 289-308

      

    • La Educación superior durante la contingencia sanitaria COVID-19: Uso de las TIC como herramientas de aprendizaje. Caso de estudio: alumnos de la Facultad de Contaduría y Administración

      Alma Lilia Sapién Aguilar, Laura Cristina Piñón Howlet, María del Carmen Gutiérrez Díez, José Luis Bordas Beltrán

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      págs. 309-328

      

    • El coronavirus en el ecosistema de los dispositivos móviles: creadores, discursos y recepción

      Alicia Gil Torres, Juan Martín Quevedo, Salvador Gómez García, Cristina San José de la Rosa

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      págs. 329-358

      

    • Las fake news durante el Estado de Alarma por COVID-19. Análisis desde el punto de vista político en la prensa española

      Aránzazu Román San Miguel, Nuria Sánchez-Gey Valenzuela, Rodrigo Elías Zambrano

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      págs. 359-391

      

    • La transparencia institucional y mediática del coronavirus. Un análisis de los portales de datos y de los medios de comunicación digitales en Iberoamérica

      María Díez Garrido, Cristina Renedo Farpón

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      págs. 393-418

      

    • Sesgos cognitivos en la comunicación y prevención de la COVID-19

      Marta Cerezo Prieto

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      págs. 419-435

      

    • El papel de los medios de comunicación en situaciones de crisis sanitaria. La percepción de la población en torno al control y las normas sociales durante la pandemia del COVID-19

      Gorka Román Etxebarrieta, María Álvarez-Rementería Álvarez, Elizabeth Pérez Izaguirre, Maria Dosil Santamaria

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      págs. 437-456

      

    • Indicador de Medición en Psicología online en América Latina en tiempos de pandemia

      Carlos Andrés Trejos Gil, Huber Yesid Castro Escobar, Omar Amador Sánchez

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      págs. 457-476