Sinéctica

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  Año 2012, Número 39

  • Editorial Sinéctica

    Juan Carlos Silas Casillas

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  • Presentación

    Harold S. Dutton, Eduardo Hernández González

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  • Temático

    • Los videojuegos: conectar alumnos para aprender

      José Antonio Valderrama Ramos

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    • El concepto de mediación en la comunidad del conocimiento

      David Ramírez Plascencia, Lázaro Marcos Chávez Aceves

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    • ¿Tenía razón Coleman? Acerca de la relación entre capital social y logro educativo

      Jorge Ramírez Plascencia, Eduardo Hernández González

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    • Análisis de contenido de las interacciones en línea en cursos de pregrado usando Facebook en una modalidad de Blended Learning

      Antonio Ponce Rojo, Leticia Hernández Vega, Jorge Hernández Contreras, Jeffry S. Fernández Rodríguez

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  • También en Sinéctica

    • La inclusión educativa de ciegos y baja visión en el nivel superior. Un estudio de caso

      Silvia Patricia Aquino Zúñiga, Verónica García Martínez, Manuel Jesús Izquierdo Sandoval

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    • Diferencias de género, factores que inciden en el rendimiento matemático de licenciaturas económico administrativas

      Semei Leopoldo Coronado Ramírez, Salvador Sandoval Bravo, Ana Torres Mata

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    • Relaciones interpersonales virtuales en los procesos de formación de investigadores en ambientes a distancia

      André Abovsky, Jorge Antonio Alfaro Rivera, María Soledad Ramírez Montoya

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    • La evaluación de competencias en educación

      Tiburcio Moreno Olivos

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    • Toma de decisiones para la evaluación formativa: el proceso de planeación y determinación de sus mecanismos

      Katherina Edith Gallardo Córdova, María Eugenia Gil Rendón, Baltazar Contreras Durán, Evelyn García Hernández, Roger Alberto Lázaro Hernández, Lilibeth Ocaña Jiménez

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    • Competencias científicas en estudiantes de posgrado de ciencias naturales e ingenierías

      Angel Alberto Valdés Cuervo, José Angel Vera Noriega, Ernesto Alonso Carlos Martínez

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  • Reseña

    • Habitar el lugar imaginado. Formas de construir la ciudad desde un proyecto educativo político

      María del Rocío Enríquez Rosas

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    • Social Network Theory and Educational Chance

      Harold S Dutton Treviño

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