Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos

• 

  Año 2022, Número 153. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Los caminos posibles del diseño

  • El “5” es un número perfecto. Análisis del spot del perfume Chanel nº 5 y su diálogo con la obra El Bautismo de Cristo, de Piero de la Francesca

    Vanessa Brasil Campos Rodríguez

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo

    págs. 17-30

    

  • The COVID-19 Visual Proyect ó cómo la fotografía contemporánea aborda una crisis mundial

    Leandro Ibañez

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo

    págs. 31-43

    

  • De Blade Runner a Blade Runner 2049: Ficciones del diseño, el diseño como ficción

    Eduardo A. Russo

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo

    págs. 45-61

    

  • Cuerpos y educación virtual: análisis de metáforas y traducción de la experiencia presencial desde el estudio del juego y la performance

    Florencia Aguilera, Felipe Arenas

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo

    págs. 63-79

    

  • Clases e-learning en Diseño: la importancia de mirarnos para el proceso de enseñanza-aprendizaje

    Valeria Lobos

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo

    págs. 81-86

    

  • Oda al yerro

    Clarisa Menteguiaga

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo

    págs. 87-94

    

  • Diseñando Diseñadores. La educación del diseño en Latinoamérica

    Néstor Damián Ortega

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo

    págs. 95-104

    

  • Lab U. Experiencia Transdisciplinaria Avanzada en Campus a partir de la Transformación Digital de los Territorios

    Hugo Rojas Corral, René Perea

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo

    págs. 105-114

    

  • Hacia una pedagogía de la continuidad

    Juan Manuel Pérez

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo

    págs. 115-128

    

  • ¿Hacia una Revolución en el Diseño Inclusivo en tiempos de crisis?: Experiencias interdisciplinares en usabilidad e inclusión

    Alan Fox Igualt

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo

    págs. 129-139

    

  • Singularidad e hiperrealidad como horizontes articuladores entre arte, diseño y educación

    Fernando Luis Rolando Badell

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo

    págs. 141-150

    

  • Trascendencia del patrimonio gráfico industrial en la identidad territorial del Gran Concepción

    María de los Ángeles Moreno Vega

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo

    págs. 151-159