Barthes e a voz docente: O ensino acadêmico como método de desapossamento
Jorge Ramos do Ó, António Henriques, Yara Alvim, Tomás Vallera, Ana Luisa Fernandes Paz, Tiago Almeida
Psicanálise, educação e distopia: Sobre os efeitos dos modos de operar na/a linguagem
Elaine Milmann, Simone Moschen, Janniny Gautério Kierniew, Cláudia Bechara Fröhlich
Escreviver: O ensino como ato poético em tempos de pandemia
A casa como lugar de estudo e vinculação: Um ensaio sobre a casa tombada
A poética da criação científica: Reflexões kantianas sobre verdade e antiverdadeno sentido extraempírico
Experimentar literatura na educação: Uma estratégia nômade de microrrevolução do desejo?
História no ensino secundário: Reformas, currículo e sensibilidades
Tendências do campo da biografia no nordeste: Um olhar a partir das publicações de editoras universitárias
Francisco Felipe de Aguiar Pinheiro, José Albio Moreira de Sales, Tânia Maria de Sousa França, Jacqueline Rodrigues Peixoto
Mamadeira erótica e Kit Gay: Fake news e noções de masculinidade na cibercultura
Como fazer análise de conteúdo?: Relato de experiência de uma oficina de metodologia da pesquisa
A pesquisa narrativa como pesquisa-formação
Maria Amália de Almeida Cunha, Priscila Oliveira Coutinho
Es reseña de:
L'enquête narrative en sciences humaines et sociales
Hervé Breton
Armand Colin, 2022
Formação de professores universitários: Uma análise descritiva
Trabalho de ensino remoto em tempos de pandemia: As diferenças e os múltiplos contextos
Maria Cristina Lima Paniago, Mario Reinaldo Vásquez Astudillo, Erla Mariela Morales Morgado, Cristiano Maciel, Elva Morales Robles
Intervenção em compreensão de leitura e funções executivas: Efeitos na resolução de problemas matemáticos
Helena Vellinho Corso, Évelin Fulginiti de Assis, Júlia Beatriz Lopes-Silva, Luciane Rosa Piccolo
O rompimento da barragem de Brumadinho/mg na mídia jornalística: Potência para pensar o refugo na modernidade
Política educacional e gentrificação escolar: Estudo de caso sobre o programa ensino integral na cidade de são paulo
Mídias sociais como meio para coleta de dados empesquisas de educação: Estudo de caso de uso do twitter
Educação, gênero e deficiência: Estado da arte de dissertações e teses brasileiras
Samara Louise da Cunha Silva, Raíssa Ferreira, Neiza de Lourdes Frederico Fumes
Identity construction in telecollaborative activities: Negotiating subject positions
Volta ao mundo on-line: o emprego das tecnologias digitais em um projeto transdisciplinar na 2ª série do ensino médio
Ensino remoto emergencial: Uma análise do que pensam estudantes universitários acerca desse fenômeno a partir da teoria das representações sociais
Acoragem da verdade: Pistas sobre a produção da pesquisa acadêmica como aposta ética do cuidado de si
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