Hablar, leer y escribir para aprender ciencia (2007) Sanmartí Puig, Neus La competencia en comunicación lingüística en las áreas del currículo
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Ámbito Citas EDUCACION 24 FILOLOGIAS 5 LINGUISTICA 3 FILOLOGIA HISPANICA 2 FILOLOGIA MODERNA 1 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 1 COMUNICACION 1 DERECHO 1
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El tratamiento de las lenguas adicionales en el Proyecto Lingüístico de Centro Núm. 31 Pág. 33-49 | 2023 | Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA |
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Martí Climent, Alícia
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Jugando con el agua en un aula de Educación Infantil para explicar cambios de estado Vol. 19 Núm. 3 Pág. 3203-3203 | 2022 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Amorín de Abreu, Tamara
Álvarez Lires, María Mercedes
Álvarez Lires, Francisco Javier
Lorenzo Rial, María Asunción
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Propuesta de investigación-acción para formar a estudiantes de magisterio en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias como indagación. Primeros resultados | 2022 | Universitat de València |
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Arias, Luis
Cadavid Alzate, Valentina
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Jiménez Tenorio, Natalia
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La mejora de las habilidades comunicativas como espacio de innovación Vol. 13 Núm. 4 Pág. 1 ARTICULO | 2020 | Bellaterra |
Fabregat Barrios, Santiago
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Irrupción de radio y divulgación en el aula para promover las vocaciones científicas en primaria Vol. 17 Núm. 3 Pág. 3205 ARTICULO | 2020 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
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La evaluación entre iguales: una experiencia práctica en educación física. Núm. 19 Pág. 11 ARTICULO | 2019 | Revista de educación y derecho = Education and law review |
Valverde, Teresa
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A Base orientadora da ação para a leitura compreensiva de textos de Ciências Vol. 15 Núm. 34 Pág. 31-48 ARTICULO | 2019 | Amazônia |
Façanha, Alessandro Augusto Barros
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Radio educativa para fomentar las vocaciones científicas Vol. 8 Núm. 2 Pág. 229-254 ARTICULO | 2018 | Index.comunicación |
Martín Pena, Daniel
Parejo Cuéllar, Macarena
Vivas Rodríguez, Cintia
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Los textos pautados como estrategia de mejora de la competencia comunicativa en el marco de un proyecto de lengua de centro Vol. 20 Núm. 2 Pág. 5-20 ARTICULO | 2018 | Aula de encuentro |
Romero Oliva, Manuel Francisco
Trujillo Sáez, Fernando
Rubio Millares, Raúl
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The language focus of Science education integrated with English learning Núm. 0 Pág. 399-404 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Piacentini, Valentina
Simões, Ana Raquel
Vieira, Rui Marques
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Popularização das ciências e jornalismo científico Vol. 13 Núm. 26 Pág. 41-55 | 2017 | Amazônia |
Façanha, Alessandro Augusto Barros
Alves, Flavia Chini
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Hacer ciencia para comunicar ciencia desde 1º de ESO Vol. 10 Núm. 1 Pág. 149-170 ARTICULO | 2017 | Modelling in Science Education and Learning |
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La escritura como herramienta de aprendizaje significativo Vol. 27 Núm. 2 Pág. 653-668 ARTICULO | 2016 | Revista complutense de educación |
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Prácticas de literacidad en la clase de biología en secundaria Vol. 21 Núm. 2 Pág. 272-287 ARTICULO | 2016 | Enunciación |
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Teaching and Learning Science in Context Núm. 19 Pág. 191-216 ARTICULO | 2013 | LFE |
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Hay mucho de Lengua en las Matemáticas Núm. 413 Pág. 38-41 ARTICULO | 2011 | Cuadernos de pedagogía |
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