Metacognición (2008) ARTICULO Osses Bustingorry, Sonia Jaramillo Mora, Sandra Estudios pedagógicos Vol. 34 Núm. 1 Pág. 187-197
Ver en Dialnet
- Número de citas: 83 (1.2% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 31 FILOLOGIAS 5 MULTIDISCIPLINAR 2 PSICOLOGIA 4 FILOLOGIA HISPANICA 2 DEPORTE 2 SOCIOLOGIA 1 GEOGRAFIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 18
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| El fortalecimiento del pensamiento crítico y las estrategias metacognitivas en estudiantes universitarios Vol. 7 Núm. 13 Pág. 150-167 | 2024 | EPISTEME KOINONIA |
Garcés Suárez, Emma Fernanda
|
| Observación de experiencias educativas en Institutos Tecnológicos Vol. 11 Núm. 2 Pág. 31-46 | 2024 | Revista Científica UISRAEL |
Angulo Alvarez, Mishell Romina
López Vasco, Flavio Eduardo
|
| Desarrollo del pensamiento crítico, los procesos metacognitivos y motivacionales para una educación de calidad Vol. 3 Núm. 6 Pág. 113-118 ARTICULO | 2023 | Revista Latinoamericana Ogmios |
Pérez Buelvas, Hernán Gabriel
Severiche Mendoza, Cristian Alfredo
|
| Desarrollo del aprendizaje y pensamiento autónomos en emprendimiento y gestión en el nivel de bachillerato Vol. 22 Núm. 2 Pág. 15-30 | 2023 | Enlace Universitario |
Cabrera Tocto, Olga María
Castro Sánchez, Fernando-De-Jesús
|
| Práctica docente y metacognición en bachillerato para favorecer el aprendizaje en la clase de matemáticas Núm. 25 Pág. 2 | 2023 | REDIE |
Cázares Balderas, Milagros de Jesús
Páez, David Alfonso
|
| Estrategias de aprendizaje y motivación en estudiantes de carreras de deporte y perfil no deportivo de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador Núm. 48 Pág. 689-700 ARTICULO | 2023 | Retos |
Hernández Gallardo, Damaris
Arencibia Moreno, Ricardo
Moreira Macías, Beatriz Araceli
Ordoñez Zambrano, María Sol
Linares Manrique, Marta
|
| Autorregulación del aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de Medicina: el caso de tres Universidades de Paraguay Vol. 56 Núm. 1 Pág. 32-40 ARTICULO | 2023 | Anales de la Facultad de Ciencias Médicas |
Barrios, Iván
Patiño, María Isabel
Barrios Coronel, Jazmín
Báez, Hernando
Aveiro Róbalo, Telmo Raul
Maidana Pont, Ema
Ortigoza Alvez, Edis
Villalba Arias, Jorge
Castaldelli Maia, João Mauricio
Ventriglio, Antonio
Torales, Julio
|
| Escala de Aprendizaje Metarregulado (AMR) en estudiantes universitarios Vol. 12 Núm. 2 Pág. 175-190 ARTICULO | 2023 | Campus Virtuales |
Mollo Flores, Marybel E.
Deroncele Acosta, Ángel
Norabuena Figueroa, Roger Pedro
Villlaba Condori, Klinge Orlando
|
| Habilidades metacognitivas y autoeficacia académica: planteamiento relacional en el contexto pregradual Vol. 26 Núm. 26 Pág. 19-48 ARTICULO | 2023 | FIDES ET RATIO |
Holguin-Alvarez, Jhon
Herrera Carchen, Mirtha Silvia
|
| Estrategias de aprendizaje después de la pandemia en alumnos de la Facultad de Enfermería Vol. 5 Núm. 47 Pág. 11-22 | 2023 | RILCO DS |
Cortez Aguirre, Claudia
Ferrer Gutiérrez, Oscar
Laurencio Castillo, Edmundo Jesús
|
| Aprendizaje autorregulado para aprender a aprender en la formación universitaria Vol. 21 Núm. 2 Pág. 269-281 | 2023 | Human Review |
Rosales Márquez, Cinthia
Silva Aguilar, Agueda
Miranda Vargas, Victor
Salas Sánchez, Rosa María
|
| Pulunpa (e)ta Xin!, erdal jatorria duten ikasleentzako harrera- eta murgiltze-plana. Esku-hartze pedagogikoaren ekintza- ikerketa Vol. 68 Núm. 2 Pág. 41-86 ARTICULO | 2023 | Euskera ikerketa aldizkaria |
Guirado Irasuegi, Odei
Rua Alkain, Jone
|
| La promoción de los procesos metacognitivos en la enseñanza de la ciencia a partir del conocimiento local Vol. 7 Núm. 1 Pág. 3 | 2023 | Revista Andina de Educación |
Ramírez Ruz, Carmen María
Arrieta García, Emilio José
|
| Autorregulación en el Aprendizaje de las Ciencias Naturales en Instituciones Educativas de Básica Secundaria Vol. 31 Núm. 22 Pág. 52-75 ARTICULO | 2023 | REDHECS |
Pantoja, María Alejandra
Castro Garzón, Hernando
|
| Una mirada a la práctica docente en Matemáticas como mediadora de estrategias metacognitivas en EMS Núm. 29 Pág. 32-35 | 2023 | Docere |
Páez, David Alfonso
Eudave Muñoz, Daniel
|
| Imagen corporal y participación en las clases de Educación Física Núm. 44 Pág. 444-455 ARTICULO | 2022 | Retos |
Lagos Hernández, Roberto Iván
Jerez Fuenzalida, Tatiana
Fuentes Vilugrón, Gerardo Andrés
Willschrei Barra, Adolfo
Acuña Molina, Karen
Leichlte San Martín, Macarena
|
| Basamentos neurales del aprendizaje organizado (AO) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 125-133 ARTICULO | 2022 | Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació |
Subirats Berengue, Joan
|
| Conciencia psico-pedagógica comunicativa en la prevención del consumo de psicotrópicos y de las violencias Vol. 13 Núm. 2 Pág. 692-712 ARTICULO | 2022 | Revista Colombiana de Ciencias Sociales |
Tobón Marulanda, Flor Ángela
Nanclares, Rubén
López Giraldo, Luis Alirio
|
| La gestión educativa más allá de los límites del aula: Una apuesta en medio de la emergencia Vol. 16 Núm. 30 Pág. 11 | 2022 | Panorama |
Montero, Glenia
Muñoz Martínez, Jhon Eduard
|
| Metacognición y desarrollo de competencias de lectoescritura y pensamiento crítico en estudiantes de segundo grado Vol. 7 Núm. 52 Pág. 59-72 ARTICULO | 2022 | Nodos y nudos |
Velasco Lasso, Marisol
Bernal Urrego, Cindy Yurany
Castiblanco Puentes, Iván Felipe
Mejía Loaiza, Elquin Eduar
Conejo Carrasco, Francisco
|
| El pensamiento lógico-matemático y la didáctica creativa Núm. 52 Pág. 126-143 | 2022 | Revista San Gregorio |
Muñoz Rivas, Byron Javier
Mendoza Moreira, Francisco Samuel
|
| Diseño e implementación de un libro de texto digital sobre agentes físicos como recurso de aprendizaje en la formación de estudiantes chilenos de fisioterapia en el contexto de la pandemia por COVID-19 Vol. 70 Núm. 4 Pág. 153-185 | 2022 | Revista de la Facultad de Medicina |
Barra-Ortiz, Hernán Andrés de la
Gómez-Miranda, Luis Adrián
|
| Análisis de los procesos metacognitivos en el estudiante de grado once, en el contexto rural colombiano Núm. 27 Pág. 49-60 | 2022 | Revista Paideia Surcolombiana |
Muñoz Bolaños, Tito Yanth
Muñoz, Stephanie
|
| “I know it, but… I have the word on the tip of my tongue" Vol. 34 Núm. 2 Pág. 369-402 ARTICULO | 2022 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Fossa Arcila, Pablo
González Oro, Nicolás
García-Talavera, Camila
Barros Gaete, Matías
Sanhueza Jara, María Gabriela
|
| Los entornos virtuales en los estudiantes de EBR Vol. 7 Núm. 11 Pág. 1857-1873 | 2022 | Polo del Conocimiento |
Henríquez Saavedra, Lenin Manuel
Aguirre Sifuentes, Wilman
|
| Estrategias metacognitivas de los docentes en un programa de Contaduría Pública en la ciudad de Bogotá, centrado en blended learning Núm. 29 Pág. 17-30 | 2022 | Apuntes contables |
Gómez González, Edgar
Moreno Sánchez, Gabriel Enrique
Escobar Melgarejo, David Isnardo
|
| Efectividad de un programa de intervención basado en mindfulness para autorregular la atención en niñez de educación primaria Vol. 26 Núm. 1 Pág. 1-15 | 2022 | Revista Electrónica Educare |
González Cortez, Nicol Andrea
Lagos San Martín, Nelly
|
| Los procesos cognitivos y las habilidades lectoras en estudiantes de enfermería Vol. 13 Núm. 4 Pág. 1-16 | 2022 | Human Review |
Sánchez Trujillo, María de los Ángeles
Rodríguez Flores, Eduar Antonio
|
| Desarrollo metacognitivo en los docentes en educación Vol. 1 Núm. 6 Pág. 1-17 | 2021 | TecnoHumanismo |
Panta Carranza, Karina Micaela
Yesenia Aquino Trujillo, Jury
Sosa Agurto, Jesús María
|
| La literatura infantil y juvenil desde una perspectiva de género Vol. 25 Núm. 1 Pág. 87-107 ARTICULO | 2021 | Profesorado |
Rodríguez Olay, Lucía
García-Sampedro, Marta
Miranda Morais, Mirian
|
| Tendencias de estudios sobre los saberes previos, las estrategias metacognitivas y la transformación semiótica en la resolución de problemas algebraicos Vol. 39 Núm. 2 Pág. 206-230 | 2021 | Revista Unimar |
Olmedo Valverde Riascos, Oscar
Díaz Castellar, Abel Antonio
|
| Estrategias para fortalecer la humanización de los servicios en salud en urgencias Vol. 18 Núm. 1 Pág. 94-104 ARTICULO | 2021 | Revista Ciencia y Cuidado |
Pabón Ortíz, Erika María
Mora Cruz, Jop Vann-Derth
Castiblanco Montañez, Ruth Alexandra
Buitrago Buitrago, Carmen Yaneth
|
| Conciencia metacognitiva en docentes de diferentes áreas de dominio en una universidad pública de Manizales (Colombia) Núm. 50 Pág. 15 ARTICULO | 2021 | Tecné, episteme y didaxis |
Dussan Lubert, Carmen
Ruiz Ortega, Francisco Javier
Montoya Londoño, Diana Marcela
|
| La vida universitaria en la edad adulta Vol. 5 Núm. 1 Pág. 61-72 | 2021 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Amber, Diana
|
| Desarrollo de la competencia pedagógica docente por medio de la metacognición Vol. 13 Núm. 23 Pág. 13-33 | 2021 | Diá-logos |
Pérez Penup, Lorena
Bustamante, Paula
|
| Clase de Español como lengua extranjera: una vía para desarrollar la metacognición en estudiantes chinos Vol. 19 Núm. 3 Pág. 20-39 | 2021 | Educación y sociedad |
Cabanes Flores, Lida
Vázquez, YunaisiPérez
Valdés Florat, MirlandiaOdilia
|
| Metacognición y competencias en la carrera de arquitectura de una universidad privada de lima-perú Núm. 13 Pág. 55-71 | 2021 | Chakiñan |
Alegría Vidal, Rosa Mercedes
Rivera Muñoz, Jorge Leoncio
|
| Desarrollo metacognitivo en los docentes en educación Vol. 6 Núm. 2 Pág. 288-303 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
Panta Carranza, Karina Micaela
Aquino Trujillo, Jury Yesenia
Sosa Agurto, Mg. Jesús María
|
| Discusión teórica sobre las prácticas docentes como mediadoras para potencializar estrategias metacognitivas en la solución de tareas matemáticas Vol. 32 Núm. 1 Pág. 221-240 | 2020 | Educación matemática |
Cázares Balderas, Milagros de Jesús
Páez, David Alfonso
Pérez, María Guadalupe
|
| Diseño y aplicación de estrategias neuropsicopedagógicas en estudiantes universitarios Vol. 31 Núm. 1 Pág. 113-130 ARTICULO | 2020 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Sánchez Trujillo, María de los Ángeles
Rodríguez Flores, Eduar Antonio
|
| Prácticas evaluativas en la enseñanza de la geografía en educación secundaria Vol. 42 Núm. 1 Pág. 83-102 ARTICULO | 2020 | Boletín Geográfico |
Nin, Maria Cristina
Acosta, Melina Ivana
|
| Configuración del nivel de apropiación metacognitiva de conocimientos pedagógicos en la formación inicial docente Vol. 24 Núm. 3 Pág. 7 ARTICULO | 2020 | Praxis Educativa |
Castro Rubilar, Juana
Castro Rubilar, Fancy Inés
Mora Donoso, Marcela
Hernández Sandoval, María Cecilia
|
| El modelo flipped classroom, una forma de promover la autorregulación y la metacognición en el desarrollo de la educación estadística Vol. 34 Núm. 95 Pág. 121-142 ARTICULO | 2020 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Sánchez Cruzado, Cristina
Sánchez Compaña, María Teresa
|
| Didactic proposal to deal with art contents through the English language in year 3 of Primary Education Núm. 32 Pág. 41-57 ARTICULO | 2020 | Didáctica. Lengua y literatura |
Puche Payá, Blanca
|
| Comunicación corporativa y educación en valores en el aula universitaria Vol. 15 Núm. 2 Pág. 563-588 ARTICULO | 2020 | OBETS |
Martínez Sanz, Raquel
Durántez Stolle, Patricia
|
| Liderazgo pedagógico y liderazgo ético Vol. 19 Núm. 41 Pág. 287-305 | 2020 | REXE |
Miras Teruel, Jorge
Longás Mayayo, Jordi
|
| Metacognición y resolución de problemas en estudiantes de Educación Superior Vol. 7 Núm. 1 Pág. 67-80 ARTICULO | 2020 | EDUTECH REVIEW |
Flores Olvera, Dulce María Carolina
Pacheco Sosa, Carolina
|
| Banco de Preguntas Vol. 22 Núm. 1 Pág. 63-80 | 2019 | Educación y educadores |
Tovar Aguirre, Alexander
|
| Caracterización de las estrategias didácticas desarrolladas por los docentes de excelencia en Ecuador Vol. 5 Núm. 10 Pág. 27-44 ARTICULO | 2019 | Areté |
López, Marielsa
Vera, Ana
|
| El conocimiento didáctico de contenido en la inserción profesional de una profesora de ciencias naturales Núm. 24 Pág. 14-39 | 2019 | Revista Paideia Surcolombiana |
Mosquera, Jonathan Andrés
Amórtegui Cedeño, Elías Francisco
Gómez Cubillos, Dana Lizeth
|
| Metodología para el desarrollo de las habilidades metacognitivas de los escolares primarios Vol. 6 Núm. 3 Pág. 423-437 | 2019 | Revista UNIANDES Episteme |
Quiñones Reyna, Danilo A.
Corrales Peña, Nuria Ramona
Silva Téllez, Naury
|
| Evaluación de la metacognición sobre el estudio en estudiantes de psicología Vol. 13 Núm. 22 Pág. 62-76 | 2019 | Psicoespacios |
Fernández Da Lama, Rocío
|
| Una experiencia de enseñanza de la geometría en un ambiente de realidad virtual con NeoTrie VR Pág. 566-576 | 2019 | Innovación y tecnología en contextos educativos |
Morales Rodríguez, Carmen Santos
Codina Sánchez, Antonio
|
| Metódica MEIN para entrenar habilidades metacognitivas en niños de 4 a 6 años. Región Metropolitana de Chile. Vol. 16 Núm. 2 Pág. 3 | 2019 | Summa Psicológica UST |
Ilizástigui Del Portal, Lourdes
Padilla Fernández, Thiare
Martínez Sanguinetti, Daniela
Fabré López, Catalina
|
| Estrategias metacognitivas para desarrollar la comprensión lectora Vol. 1 Núm. 4 Pág. 522-545 | 2019 | Revista Innova Educación |
Berrocal, Marina
Ramírez, Francisco
|
| Grandes desafíos de la educación Núm. 3 Pág. 53-64 | 2019 | DIALOGUS |
Arango Arango, Juan
|
| Contexto socioeconómico, práctica pedagógica y aprendizaje autónomo en el aula Vol. 44 Núm. 1 Pág. 49-68 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Villalta Paucar, Marco Antonio
Assael Budnik, Cecilia
|
| Efecto de una estrategia pedagógica sobre el desarrollo metacognitivo de adolescentes chilenos Vol. 44 Núm. 1 Pág. 69-88 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Osses Bustingorry, Sonia
Carrasco-Delgado, Laura Eliana
Gálvez Nieto, José Luis
|
| Tareas de clase de gestión metacognitiva. Una propuesta de intervención pedagógica en el aula universitaria Vol. 18 Núm. 78 Pág. 143-170 | 2018 | Innovación Educativa |
Bono, Adriana
Boatto, Yanina
Aguilera, María Soledad
Fenoglio, Mariana Cecilia
|
| Estilos de aprendizaje y las habilidades metacognitivas infantiles Vol. 7 Núm. 7 Pág. 166-174 ARTICULO | 2018 | Boletín Redipe |
Aymara Caiza, Azucena Pilar
Uvillus Romero, Gabriela de los Ángeles
Cañizares Vasconez, Lorena Aracely
Constante, María Fernanda
|
| O que se mostra quando pedagogas em formação escrevem sobre suas experiências com a matemática? Vol. 14 Núm. 29 Pág. 161-176 | 2018 | Amazônia |
Maffei, Letícia Queiroz
da Silva, João Alberto
|
| Un enfoque de reconocimiento de patrones para el análisis de disponibilidad léxica en estudiantes de pedagogía en matemática. Núm. 62 Pág. 333-358 | 2018 | Estudios filológicos |
Rojas Díaz, Darío
Zambrano, Carolina
Salcedo Lagos, Pedro
Friz Carrillo, Miguel
|
| Aproximación teórico-metodológica a la evaluación de la metacognición en contextos escolares Vol. 55 Núm. 1 Pág. 1 | 2018 | Pensamiento educativo |
Iturrieta, Consuelo
Jara, Loreto
Watson, Gisela
|
| Propuesta de modelo tecnológico para Flipped Classroom (T-FliC) en educación superior Vol. 22 Núm. 2 Pág. 24 ARTICULO | 2018 | Revista Electrónica Educare |
Basso Aránguiz, Matilde
Bravo Molina, Mario
Castro Riquelme, Antonella
Moraga Contreras, César
|
| Competencias estratégicas de aprendizajes condicionadas por el carácter diferencial de las titulaciones Núm. 34 Pág. 30 ARTICULO | 2018 | Tonos digital |
Santana Quintana, María Cristina
|
| Cognition, metacognition and learning Vol. 13 Núm. 1 Pág. 163-187 | 2018 | Multidisciplinary journal of school education |
Acereda Extremiana, Amparo
|
| La competencia para aprender en programas de Educación de cuatro universidades colombianas Vol. 8 Núm. 2 Pág. 439-457 ARTICULO | 2017 | Revista Colombiana de Ciencias Sociales |
Jerónimo Arango, Lida C.
Yániz Álvarez de Eulate, Concepción
|
| Pedagogía y didáctica en la Institución Universitaria de Envigado Vol. 11 Núm. 18 Pág. 120-153 | 2017 | Psicoespacios |
Cano Martínez, Desiderio
Jaramillo Jaramillo, Cesar Augusto
|
| Learnability como característica del empleado del SIGLO XXI Vol. 3 Núm. 4 Pág. 54-71 | 2017 | Dominio de las Ciencias |
Jiménez Cercado, María Eugenia
Acosta Véliz, Marjorie
Salas Narváez, Luci
|
| La Argumentación Como Estrategia Que Potencie El Pensamiento Crítico En Los Estudiantes De Grado 5° Del Centro Educativo Castilleral Vol. 10 Núm. 2 Pág. 47-58 | 2017 | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
Alean Jiménez, Ana Milena
Babilonia Herrera, Elvira
Ramírez Parra, Carlos Fernando
|
| Estrategia para la superación del obstáculo epistemológico del razonamiento común en geometría Vol. 31 Núm. 2 Pág. 33-64 | 2016 | Investigación y postgrado |
Guillén, Karina
Bohórquez, Héctor José
Encarnación Pires Fernández, María
|
| Formación y desarrollo de la competencia aprender a aprender desde el proceso docente educativo de las ciencias básicas Vol. 2 Núm. 4 Pág. 255-273 | 2016 | Dominio de las Ciencias |
Muñoz Chavarría, Yandry Germán
Mantilla Vivas, Aura M.
Vizuete Gaibor, Lucinda L.
|
| Inteligencia emocional y adaptabilidad social en mandos gerenciales Vol. 6 Núm. 1 Pág. 39-61 ARTICULO | 2016 | PSICUMEX |
Hernández López, Cinthia Marlene
Lozano Razo, Georgina
|
| Efectos de la construcción de representaciones ontológicas hipermediales del conocimiento: Vol. 30 Núm. 67 Pág. 157-177 ARTICULO | 2016 | Itinerario Educativo |
Barrera Vélez, Julio César
Peñaloza Mazuera, Edna Raquel
González Sierra, Catalina Inés
Camacho Castellanos, Juan Carlos
|
| Aprendizaje generativo, metacognición y metanoia en la formación sistémica Núm. 2 Pág. 86 | 2016 | Revista PUCE |
Ortiz, Doryz
|
| Evaluación de una propuesta para el desarrollo de la escritura en estudiantes universitarios a partir de habilidades de metacognición Vol. 26 Núm. 2 Pág. 181-196 ARTICULO | 2016 | Logos |
Aguirre Seura, Luis
|
| Estudio integrador de elementos significativos en la formación de maestros. Una propuesta para la autoevaluación docente Núm. 25 Pág. 121-148 ARTICULO | 2015 | Tendencias pedagógicas |
Calderero Hernández, José Fernando
Perochena González, Paola
Peris Sirvent, Rosa María
|
| La autoevaluación en estudiantes de edades tempranas Vol. 73 Núm. 262 Pág. 561-582 ARTICULO | 2015 | Revista española de pedagogía |
Lara Catalán, Marcela
|
| The art of teaching and education as an art form Vol. 7 Núm. 14 Pág. 20-42 ARTICULO | 2014 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Fernández de Juan, Teresa
|
| La importancia de las inferencias indiciales en los procesos de comprensión lectora Vol. 19 Núm. 1 Pág. 112-130 ARTICULO | 2014 | Enunciación |
García Dussán, Eder
|
| Perfil metacognitivo en estudiantes universitarios Vol. 29 Núm. 1 Pág. 129-149 | 2014 | Investigación y postgrado |
Sandoval, Aída
Bonone Di Muro, Rosalba
|
| Ambientes virtuales de aprendizaje y metacognición Vol. 6 Núm. 11 Pág. 72-86 | 2014 | Papeles |
Romero Castro, Myriam
Vergara Torres, Alonso
|
| Desarrollo de la competencia resolución de problemas desde una didáctica con enfoque metacognitivo Núm. 15 Pág. 2-21 ARTICULO | 2011 | Zona próxima |
Iriarte Pupo, Alberto Jesús
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 31-Aug-2024
